北京
來源：市場資訊
（來源：興賓發(fā)布）
7月23日，良江鎮(zhèn)文明實(shí)踐所組織返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者在龍安村開展“我在新時(shí)代文明實(shí)踐站過暑假·悅讀”主題活動(dòng)，為鄉(xiāng)村青少年搭建起一座閱讀交流與思想碰撞的橋梁。
活動(dòng)在經(jīng)典誦讀中拉開序幕。大學(xué)生志愿者精心篩選了涵蓋古詩詞、紅色故事、文學(xué)名著片段在內(nèi)的經(jīng)典篇目，以聲情并茂的示范朗誦點(diǎn)燃現(xiàn)場氛圍。《沁園春·雪》的豪邁、《少年中國說》的激昂……在志愿者的演繹下煥發(fā)新生，在場青少年凝神聆聽，眼神中閃爍著對(duì)經(jīng)典的向往與敬意。
誦讀之后，閱讀感悟交流分享會(huì)隨即展開。圍繞“故事脈絡(luò)”“印象最深的角色”“帶給我的啟發(fā)”三個(gè)維度，中小學(xué)生紛紛捧起自己近期閱讀的書籍，上臺(tái)暢談心得。有的從《西游記》中感悟團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，有的從《小王子》中體會(huì)純真與責(zé)任，有的從紅色故事中汲取勇敢前行的精神力量。志愿者們認(rèn)真傾聽、巧妙引導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子們大膽表達(dá)、自由思辨，在交流中激發(fā)深度思考，在碰撞中點(diǎn)燃閱讀熱情。
“大學(xué)圖書館的燈，照亮了我對(duì)知識(shí)的渴望……”返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者江同學(xué)結(jié)合自身求學(xué)經(jīng)歷，以“閱讀如何影響人生選擇”、“知識(shí)改變命運(yùn)”為主題，深情講述了從鄉(xiāng)村走向大學(xué)、從迷茫走向堅(jiān)定的成長故事。互動(dòng)環(huán)節(jié)中，青少年們踴躍提問，圍繞學(xué)習(xí)方法、時(shí)間管理、人生規(guī)劃等話題與志愿者們展開深入交流。志愿者逐一解答、悉心引導(dǎo)，幫助孩子們樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)與人生理想。
為進(jìn)一步增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性與參與感，現(xiàn)場還開展了互動(dòng)體驗(yàn)與拓展活動(dòng)。“閱讀知識(shí)競賽”、“防范溺水安全知識(shí)”以趣味問答形式開展，孩子們爭先恐后舉手搶答，在歡笑中感受閱讀快樂，筑牢防范溺水意識(shí)。寓教于樂的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，讓閱讀從“被動(dòng)接受”變?yōu)椤爸鲃?dòng)參與”，真正做到了“悅讀”于心于行。
“以前暑假孩子總愛抱著手機(jī)玩，今天卻主動(dòng)說要去找書看，這樣的活動(dòng)太有意義了！”現(xiàn)場一位家長感慨道。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)天近40名青少年參與活動(dòng)，現(xiàn)場借閱圖書30余冊，推薦好書20余本。
此次“我在新時(shí)代文明實(shí)踐站過暑假·悅讀”主題活動(dòng)，是良江鎮(zhèn)深化新時(shí)代文明實(shí)踐、激活農(nóng)家書屋功能、關(guān)愛暑期青少年成長的一次生動(dòng)實(shí)踐。通過返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者的示范引領(lǐng)，不僅為鄉(xiāng)村青少年提供了高質(zhì)量的閱讀陪伴，更在潛移默化中涵養(yǎng)了鄉(xiāng)村文明新風(fēng)氛圍，助力全民閱讀在基層落地生根。下一步，良江鎮(zhèn)將持續(xù)整合資源、創(chuàng)新形式，推動(dòng)“悅讀”活動(dòng)常態(tài)化、長效化，讓書香浸潤更多鄉(xiāng)村角落，讓閱讀陪伴每一個(gè)孩子健康成長。
來源：良江鎮(zhèn)人民政府
文/圖：余祖茂
編輯：鄒嬋玉
二審：韋永明
終審：何州
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