北京
來源：市場資訊
（來源：遵義職業技術學院官微）
7月16日至17日，遵義職業技術學院“三下鄉”社會實踐團隊走進綏陽縣，深入社區、鄉村、非遺基地、康養機構，開展志愿服務、實地調研、文化研學等系列實踐活動。青年學子在行走中增長見識，在服務中錘煉本領。
活動首站，實踐團隊來到風華鎮虹橋社區童伴之家，聚焦留守兒童關愛保護，開展了一場別開生面的暖心服務。
在兒童活動中心里，青年學子與孩子們分組結對，共同完成畫作。調色、勾線、填涂，志愿者們俯身耐心引導，孩子們盡情發揮想象力，一幅幅色彩明快的畫作在合作中逐漸成形，現場氣氛溫馨融洽。隨后的互動游戲將氣氛推向高潮——“桃花朵朵開”的抱團組隊讓孩子們尖叫著四處奔跑、“你比我猜”的夸張比劃引得滿堂歡笑。趣味游戲輪番上演，孩子們原本拘謹的小臉上綻放出燦爛笑容。
針對暑期兒童安全風險，團隊專門開設了“安全小課堂”。他們用通俗易懂的語言和情景模擬的方式，向孩子們生動講解了防溺水“六不準”原則和預防校園欺凌的知識。孩子們積極參與互動問答，在輕松的氛圍中將安全知識牢記心中。
家住虹橋社區的小朋友田祥蕓，一邊補充最后的畫面細節，一邊和記者分享道，“ 今天，哥哥姐姐們來到了兒童活動中心，給我們上了安全小課堂，給我們講了防火、防溺水等。后來講完安全小課堂，還帶我們一起做了游戲。他們還帶我們一起畫畫，給我們發了畫畫筆、素描本，我今天非常開心，我更喜歡畫畫了！”
活動當天，實踐團隊還前往綏陽空心面非遺傳承基地和綏陽縣頤康養中心路爽養老院開展實踐。在非遺傳承基地，同學們近距離了解空心面傳承發展現狀，親手體驗傳統制面工藝，切身感受非遺文化魅力。在養老院，他們為老人獻上精心編排的文藝節目，陪他們閑話家常，細心地為每位老人測量血壓，叮囑老人注意身體健康，并將團隊學生親手繪制的畫作送到老人手中，畫紙上明快的色彩讓老人們端詳許久，笑意在皺紋間漾開。
次日，實踐團隊走進蒲場鎮新場村開展實地調研。在工作人員的介紹下，實踐團隊走訪了解村莊發展全貌，重點學習調研當地基層治理、電商助農、鄉村旅游三大發展模式。
同學們實地走訪了該村的積分超市和助農直播間，了解積分超市以正向激勵調動村民參與基層治理的具體做法，以及直播間運營和農特產品線上銷售的基本模式。在考察村莊資源稟賦和農文旅融合規劃的過程中積累實踐經驗、拓寬專業視野。
此外，實踐團隊還走進綏陽縣勞動教育基地參觀學習，在農耕文化館感悟傳統農耕文化，并通過體驗竹編、蠟染等非遺技藝，沉浸式感受綏陽本土傳統文化特色。
遵義職業技術學院學生韓夢說道：“這兩天在綏陽的‘三下鄉’社會實踐令我收獲滿滿，我們走訪了童伴之家，和小朋友們一起玩游戲，度過了愉快的時光。我們還探訪了綏陽空心面非遺基地、開展敬老志愿服務、深入鄉村調研基層治理和農文旅融合、體驗了農耕與竹編、蠟染非遺，親眼見證非遺匠心與鄉村振興成果，感觸很深，作為學前教育專業學生，我會把這次實踐得到的收獲融入幼兒課堂，以青年之力傳承家鄉文化。”
為期兩天的社會實踐內容充實、形式豐富、成效扎實。遵義職業技術學院學子走出校園、走進基層，在服務中學習、在實踐中感悟。他們以腳步探尋問題，以雙手傳遞溫暖，以實際行動詮釋了新時代大學生的責任與擔當。
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