山西
盛夏七月，清風浩蕩，草原名城鄂爾多斯天藍景明、生機盎然。一場聚焦民族團結教育、匯聚全國育人智慧的國家級教育盛會在此隆重啟幕。近日，由內蒙古自治區教育廳委托、自治區教育學會承辦的十四省區市教育學會“石榴籽工程——鑄牢中華民族共同體意識教育教學成果交流展示會”順利舉辦。各地教育同仁齊聚草原熱土，共探基礎教育領域鑄牢中華民族共同體意識的創新路徑，共話跨區域教育協同、同心育人的發展新篇。
此次盛會匯集北京、陜西、廣西、山西、四川、重慶等十四個省（區、市）的400余名教育行政干部、教研專家及校（園）長，以基礎教育民族團結教育為核心，圍繞育人模式創新、教育路徑優化、成果經驗共享開展深度研討交流，搭建起全國性的優質教育成果互通共享平臺。
中國教育學會常務副會長、原教育部基礎教育司司長呂玉剛為大會致辭并作主旨報告，為全國基礎教育提質發展、跨區域教育協作深化提供了專業指導與方向引領。
經層層遴選、擇優推薦，太原市小店區光明小學憑借扎實的民族團結教育實踐成果脫穎而出，共有兩項育人成果成功入選此次全國交流展示名錄。學校校長郝偉受邀登臺作專題交流發言，光明小學也成為山西省唯一在此次大會進行專題發言的學校單位，代表三晉基礎教育亮相全國育人盛會。
交流現場，郝偉校長面向全國教育同仁，系統分享學校民族團結教育的特色舉措、實踐路徑與豐碩成效，圓滿完成跨省域成果展示與經驗交流任務，全方位展現了山西省基礎教育在鑄牢中華民族共同體意識教育工作中的扎實落地成效與創新育人亮點。
依托八年深厚辦學積淀，光明小學緊扣“石榴籽工程”建設要求，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，積極探索、創新實踐，構建起“根植·交融·綻放”民族團結教育實施路徑，打造“一體三線五融合”“花悅”特色育人課程體系，形成課堂融合、課程整合、校際聯動三位一體的全域化民族團結育人模式。
在校內育人深耕上，學校立足“花潤”課堂，推動民族團結教育與各學科深度融合，搭建層級化特色課程矩陣，打造精品主題研學項目，配套研發“花期”數字化綜合評價體系，實現民族團結教育常態化、課程化、體系化落地。在校外協同共育上，學校積極搭建跨省校際共建聯盟，與多所外地兄弟學校常態化開展幫扶互訪、經驗互通、同心共育等交流活動，打破地域壁壘，深化民族團結教育跨區域協作。
憑借精細化、常態化、特色化的民族團結育人實踐，光明小學育人成果豐碩，先后獲評“山西省民族團結進步模范集體”等百余項國家、省、市、區級榮譽，已然成為區域基礎教育民族團結教育的示范標桿。此次全國平臺的專題分享，充分展現了山西省基礎教育深耕民族團結教育的扎實成效，彰顯了三晉大地基礎教育“石榴籽”特色育人品牌的獨特魅力與示范輻射價值。
此次國家級平臺的亮相與交流，是各級教育主管部門對光明小學民族團結教育工作的高度認可，也為學校持續深化特色育人建設注入全新動力。未來，光明小學將以此次全國“石榴籽工程”成果交流為全新起點，持續深耕課程研發、豐富育人載體、創新教育形式、深化跨區域校際協作，不斷充實民族團結教育的內涵與外延，持續輸出山西基礎教育優質實踐經驗，為十四省區民族團結教育協同提質、同心共進貢獻光明智慧與力量。
（責編 黃晶 通訊員 張琴 編輯 丁語彤）
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