高校師資的核心競爭力不只來源于普通專任教師的學(xué)歷職稱,更取決于頂層高端人才儲備,稀缺院士、杰青、長江學(xué)者等國家級人才,能夠帶來行業(yè)前沿課題、全國性學(xué)術(shù)平臺與高端產(chǎn)業(yè)資源,大量普通院校頂尖人才儲備空白,學(xué)術(shù)視野存在明顯局限,江西財經(jīng)大學(xué)搭建多層級塔尖高端人才矩陣,多類別國家級學(xué)者集中入駐各學(xué)院,持續(xù)拓寬全校整體學(xué)術(shù)高度。
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院校高端人才儲備形成完整梯度,最頂層配置兩名全職院士,為統(tǒng)計、大數(shù)據(jù)等核心學(xué)科提供頂層學(xué)術(shù)指引;中層國家級重點人才項目獲得者數(shù)量穩(wěn)定在16至17人,配套3名國家百千萬人才工程入選者、2名國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、1名國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者,教學(xué)類國家級榮譽同步覆蓋,擁有2名國家級教學(xué)名師、2名全國模范教師、1名全國優(yōu)秀教師,長期享受國務(wù)院政府特殊津貼專家共計16人,省部級以上各類人才工程獲得者合計123人,多層人才梯隊完整覆蓋科研、教學(xué)兩大領(lǐng)域。
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統(tǒng)計與數(shù)據(jù)學(xué)院是高端人才集中的標(biāo)桿院系,院內(nèi)匯聚2位院士、1名長江學(xué)者特聘教授、2名長江講席教授、1名萬人計劃教學(xué)名師、1名青年長江學(xué)者,國內(nèi)知名統(tǒng)計學(xué)者邱東受聘擔(dān)任名譽院長與講席教授,整套頂尖人才配置讓該學(xué)科同步承接國家級重大社科、數(shù)據(jù)科研項目,相關(guān)講座、專題課程面向全校本科生開放,所有專業(yè)在校生都有機會參與院士、長江學(xué)者主持的學(xué)術(shù)沙龍與專項課程。
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各類塔尖人才不會局限于封閉的研究生課題組,而是常態(tài)化面向本科階段開設(shè)專題講座、特色選修課、行業(yè)實務(wù)分享會,把國家級課題研究邏輯、全球前沿行業(yè)動態(tài)轉(zhuǎn)化為通俗易懂的課堂內(nèi)容。普通院校很難集聚多名同領(lǐng)域國家級學(xué)者,學(xué)生僅能依靠教材獲取滯后行業(yè)信息,江財?shù)母叨巳瞬偶嚎梢猿掷m(xù)輸出前沿學(xué)術(shù)觀點,打破課本知識的時效性局限。同時,高端人才自帶全國性學(xué)術(shù)合作網(wǎng)絡(luò),在校學(xué)生可依托導(dǎo)師資源參與跨校聯(lián)合調(diào)研、全國學(xué)科賽事、政企智庫項目,額外拓寬學(xué)業(yè)發(fā)展渠道。
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院士與多層國家級人才構(gòu)成的塔尖師資矩陣,是院校學(xué)術(shù)高度最直觀的標(biāo)識。各類頂尖學(xué)者帶來的科研項目、行業(yè)資源、前沿授課內(nèi)容,全面輻射全校各專業(yè)在校生,彌補常規(guī)課堂內(nèi)容滯后的短板。江西財經(jīng)大學(xué)憑借多層次高端人才完整布局,持續(xù)抬升整體學(xué)術(shù)上限,讓各專業(yè)學(xué)生在校期間就能接觸國內(nèi)頂尖學(xué)術(shù)研究視角,打破雙非院校高端資源匱乏的固有印象。
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