浙江
艾躍進教授去世后，當時無數網友難過，原來一個人的離開，可以這么猝不及防。他的講座內容振聾發聵，被人們視為經典，他是怎么火起來的，離開人世前，又經歷了什么？
2014年，艾躍進教授曾趕赴朝鮮，參與民間文化交流，照片里的他看起來神清氣爽，狀態良好，誰都沒想到兩年后，他就因胃癌病逝了。他一生精誠為國，在58歲的年紀便撒手人寰，離開了愛戴他的人們。
艾躍進為何會成為大家熱情追捧的教授？這要從他的個人經歷說起。當年他進入南京大學后，負責過一門叫《軍事思想》的課程。此課在過去有著極佳的催眠效果。下午幾百號學生坐在一間教室里，聽著聽著理論內容，就會開始打瞌睡，一部分同學會很快進入夢鄉。
有些老師不管不顧，自己已經盡到授課的責任了，哪還管得了學生的行為舉止。艾躍進教授不一樣。如果只照著課本講理論，學生肯定沒興趣，他將自己的課堂變成一場“表演”，經常講各種歷史故事，點評時事。
慷慨激昂的演講內容很快有了好口碑，學生們意識到這老師能處，對課程內容產生了興趣。好課傳千里，越來越多的學生跑過來旁聽，被教授的人格魅力深深吸引，恨不得課一直講下去才好。
1997年，艾躍進向學校提出申請，想開設口才課。校方覺得很奇怪，中文系、哲學系都沒開，你搞這門課干什么呢。他卻認為人人都需要養成口才，課程不必非拘泥于某一院系。課程一開，立馬爆火，來聽的人堵滿了走廊。
艾教授講的內容究竟有何魄力？只講一堆故事、提高嗓音，恐怕是不夠的。他對國際形勢、中國的未來都有著深刻的個人理解，能用通俗的大白話講出來，給學生以震撼，這本身就是一種了不起的能力。
2011年，艾躍進在北京參加了全國臺聯八屆四次理事會，再次講到了國際大形勢，做出的判斷放到今天來看，也依然能引發深思。
很多人崇洋媚外，幾乎要被公知描繪的“美麗國”給忽悠了，艾教授卻尖銳地指出，我國在地緣上面臨著“O型包圍”的壓力，某超級大國雖然與我們隔海相望，但卻最需要我們有警惕之心。
艾教授認為，冷戰還沒有結束，雖然我國提出來要進行和平與發展，但在世界范圍內，這一點還沒有形成主流。這一發言內容足以讓人清醒，各個國家看起來其樂融融，一旦涉及到爭搶利益了，假面就要揭下了。
對于國內存在的一些問題，艾教授也提出了嚴厲批評，有些人有著官本位的老思想，對金錢權力垂涎三尺，導致腐敗情況橫行。精神層面墮落了，一個民族還怎么保有巨大的凝聚力和戰斗力？
2014年4月13日晚，艾躍進在北京主持了“朝鮮文化之夜”，朝鮮駐華大使館文化參贊上臺發言了，朝鮮演員們在現場進行了精彩的表演?，F場來了很多觀眾，有離退休干部、教師、轉業軍人、工人等。
4月14日，代表團抵達平壤。艾躍進等人參觀了萬壽臺、千里馬銅像，又走訪了一家中學，了解朝鮮推行的12年免費義務教育體系。他曾在講臺上多次講過東亞地區和朝鮮的形勢，如今能在這片土地上受到熱烈歡迎，倍感溫暖。
2016年是艾躍進教授生命中的最后一年，南開大學原軍事學軍事思想專業在這一年改為馬克思主義中國化研究專業，他繼續擔任碩士、博士研究生導師。學生們還在期待老師的課程，可他卻在4月21日因病逝世了。
艾教授備受人們敬仰和愛戴，卻也曾遭受質疑，有人批評他不務正業，觀點也不夠嚴謹，可這阻擋不了他的一顆拳拳愛國心。對有些人而言，教書育人不過一份工作，何必如此上心。他卻念著學生，想著學生，期盼這些未來的建設者能推動國家繁榮富強。
“好老師應該是一條生生不息的河流，學生能在這條河里游向大海?！表樦淌诘闹更c，莘莘學子們終會發現他們的星辰大海，更會記得這位曾經點燃不息精神的名師。
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