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【2026屆高三雙校區(qū)志遠(yuǎn)班】
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2026屆
志遠(yuǎn)班
一校兩址,同質(zhì)深耕!南京十三中臺(tái)城校區(qū)、紅山新城校區(qū)同步賦能,資源互通、管理同源、育人同質(zhì)。作為學(xué)校王牌班型,兩校區(qū)志遠(yuǎn)班堅(jiān)守“志遠(yuǎn)行近”校訓(xùn),創(chuàng)新教學(xué)方法,以專業(yè)化、個(gè)性化、全方位的培養(yǎng)模式,助力每一位中考學(xué)子突破自我、均衡發(fā)展,成長(zhǎng)為學(xué)業(yè)過硬、素養(yǎng)全面的“六邊形戰(zhàn)士”。
2026屆高三雙校區(qū)志遠(yuǎn)班不負(fù)眾望,學(xué)業(yè)成績(jī)一路攀升,歷次模考均分穩(wěn)居高位、領(lǐng)跑梯隊(duì),本屆高考再創(chuàng)突破,遠(yuǎn)超往屆模考水平,用硬核成績(jī)印證十三中拔尖育人的強(qiáng)勁實(shí)力!
PARE.01
硬核戰(zhàn)績(jī),平凡起點(diǎn)鑄就不凡蛻變
走進(jìn)2026屆雙校區(qū)志遠(yuǎn)班,這群少年大多帶著中等偏上的中考排名入校,在十三中精細(xì)化培養(yǎng)體系下,穩(wěn)步突破、逆風(fēng)成長(zhǎng),鎖定南大、東南、哈工程、西工大等多所雙一流名校,交出亮眼升學(xué)答卷。
01
26屆高三志遠(yuǎn)班優(yōu)秀學(xué)子成果(部分)
徐*蘅
中考625 市排名5355
初中:南京民辦求真中學(xué)
目標(biāo):南京大學(xué)
張*橋
中考628 市排名4430
初中:南京市弘光中學(xué)
目標(biāo):南京大學(xué)
沈*杰
中考629 市排名4239
初中:南京二十九中教育集團(tuán)初級(jí)中學(xué)
目標(biāo):南京大學(xué)
葛*瑞
中考623 市排名5700
初中:南京市紅山初級(jí)中學(xué)
目標(biāo):東南大學(xué)
陳*凝
中考626 市排名4832
初中:南京民辦求真中學(xué)
目標(biāo):南京大學(xué)
李*禾
中考631 市排名3536
初中:南京市寧海中學(xué)分校
目標(biāo):東南大學(xué)
劉*一
中考623 市排名5859
初中:南京二十九中教育集團(tuán)初級(jí)中學(xué)
目標(biāo):東南大學(xué)
文*欽
中考626 市排名4934
初中:南京市第九初級(jí)中學(xué)
目標(biāo):東南大學(xué)
張*涵
中考621 市排名6594
初中:南京市金陵匯文學(xué)校
目標(biāo):東南大學(xué)
遲*軒
中考628 市排名4377
初中:南京市科利華中學(xué)
目標(biāo):東南大學(xué)
張*杰
中考629 市排名4207
初中:南京二十九中教育集團(tuán)初級(jí)中學(xué)
目標(biāo):南京大學(xué)
董*麟
中考631 市排名3562
初中:南京市科利華中學(xué)
目標(biāo):哈爾濱工程大學(xué)
唐*宇
中考620 市排名6895
初中:南京市第十三中學(xué)紅山分校
目標(biāo):東南大學(xué)
高*軒
中考620 市排名6987
初中:南京江北新區(qū)浦口外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
目標(biāo):東南大學(xué)
劉*寧
中考616 市排名8082
初中:南京市科利華中學(xué)
目標(biāo):東南大學(xué)
李*瑤
中考617 市排名7803
初中:南京市第十三中學(xué)紅山分校
目標(biāo):西北工業(yè)大學(xué)
李*博
中考619 市排名7197
初中:南京明道學(xué)校
目標(biāo):華南理工大學(xué)
孫*
中考616 市排名8227
初中:南京市第十三中學(xué)紅山分校
目標(biāo):南京航空航天大學(xué)
吳*嫻
中考619 市排名7132
初中:南京市第十三中學(xué)紅山分校
目標(biāo):華南理工大學(xué)
02
學(xué)子心聲
教育最美的模樣,是因材施教、靜待花開。十三中雙校區(qū)志遠(yuǎn)班,不止于提升分?jǐn)?shù),更擅長(zhǎng)喚醒潛能、滋養(yǎng)成長(zhǎng),點(diǎn)燃每一個(gè)家庭的升學(xué)希望。
26屆高三學(xué)生 徐睦蘅
26屆高三學(xué)生 張劍橋
26屆高三學(xué)生 沈子杰
少年們的真誠(chéng)感言,是對(duì)學(xué)校育人初心最好的詮釋。
03
學(xué)霸寄語(yǔ),傳承逐夢(mèng)力量
滿載收獲的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,將三年的成長(zhǎng)感悟、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與備考心得娓娓道來,為學(xué)弟學(xué)妹指引方向、傳遞力量。
26屆高三學(xué)生 張凱杰
26屆高三學(xué)生 沈子杰
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PARE.02
名師托舉,雙校區(qū)同質(zhì)賦能筑佳績(jī)
臺(tái)城校區(qū)、紅山新城校區(qū)志遠(yuǎn)班共享十三中優(yōu)質(zhì)師資與教研資源,依托學(xué)校省級(jí)學(xué)科基地優(yōu)勢(shì),組建全科核心專任教師團(tuán)隊(duì),六科聯(lián)動(dòng)、精準(zhǔn)賦能,打破傳統(tǒng)教學(xué)局限,為尖子生成長(zhǎng)保駕護(hù)航。兩校區(qū)統(tǒng)一教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一培養(yǎng)模式,讓不同校區(qū)的學(xué)子都能享受同等高品質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。
01
精準(zhǔn)育人,重構(gòu)尖子生培養(yǎng)體系
志遠(yuǎn)班摒棄流水線式標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué),拒絕被動(dòng)知識(shí)灌輸,聚焦尖子生核心能力提升,主打“能力孵化+個(gè)性賦能”。
26屆高三1班教師團(tuán)隊(duì)
班主任 王麗玲
任教學(xué)科:物理
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(左)語(yǔ)文老師:從 琳
(中)數(shù)學(xué)老師:明建軍
(右)英語(yǔ)老師:李 漫
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(左)生物老師:高婷婷
(中)地理老師:陸賽娟
(右)化學(xué)老師:沈 婷
26屆高三19班教師團(tuán)隊(duì)
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班主任/物理老師:胡善明
語(yǔ)文老師:趙瑞華
數(shù)學(xué)老師:張居敏
英語(yǔ)老師:尹夢(mèng)雯
地理老師:章昕妍
政治老師:程新輝
化學(xué)老師:汪國(guó)忠
教師團(tuán)隊(duì)深耕“智導(dǎo)·慧學(xué)”課堂理念,針對(duì)性培養(yǎng)學(xué)生自主探究、深度思考、創(chuàng)新實(shí)踐能力,不僅深耕學(xué)業(yè)提升,更全程陪伴、疏導(dǎo)心態(tài),做學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路人與守護(hù)者。
02
一對(duì)一精準(zhǔn)輔導(dǎo),靶向突破短板
兩校區(qū)志遠(yuǎn)班常態(tài)化開展班級(jí)學(xué)情分析會(huì),全科教師聯(lián)動(dòng)復(fù)盤班級(jí)整體學(xué)情、細(xì)化每位學(xué)生強(qiáng)弱項(xiàng),動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)與培養(yǎng)方案。實(shí)行教師認(rèn)領(lǐng)學(xué)生制度,為每位學(xué)子一對(duì)一定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃,靶向攻克薄弱學(xué)科、補(bǔ)齊知識(shí)短板,定期復(fù)盤優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)提分、高效進(jìn)階。各科教師凝心聚力、協(xié)同助力,全方位排查知識(shí)漏洞,搭建專屬提升體系。
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03
全時(shí)陪伴答疑,精細(xì)深耕教學(xué)
課后分層輔導(dǎo)、全科答疑、學(xué)科聯(lián)動(dòng)課常態(tài)化開展,精準(zhǔn)補(bǔ)齊學(xué)生偏科漏洞。
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語(yǔ)文團(tuán)隊(duì)深耕讀寫素養(yǎng),理科團(tuán)隊(duì)搭建探究實(shí)踐平臺(tái),全科教師互通學(xué)情、無縫銜接,不落下每一位學(xué)子。
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課間談心疏導(dǎo)壓力,晚自習(xí)全程在崗答疑,以細(xì)致入微的陪伴、專業(yè)全面的教學(xué),筑牢班級(jí)凝聚力,為學(xué)生打造無短板、全方位的成長(zhǎng)支撐。
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PARE.03
同心篤行,全員奔赴全面成長(zhǎng)
在雙校區(qū)志遠(yuǎn)班,優(yōu)秀從不是孤軍奮戰(zhàn)。濃厚的學(xué)風(fēng)、團(tuán)結(jié)的氛圍、科學(xué)的方法,讓每一位學(xué)生掙脫短板束縛,穩(wěn)步成長(zhǎng)為全科均衡、素養(yǎng)過硬的“六邊形戰(zhàn)士”。
01
小組共研,抱團(tuán)互助共進(jìn)階
班級(jí)以“志遠(yuǎn)篤行”為信念,組建六科學(xué)科互助小組,推行“互助課堂”模式。
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優(yōu)勢(shì)學(xué)科學(xué)生主動(dòng)分享解題技巧、學(xué)習(xí)方法,薄弱學(xué)科學(xué)生虛心請(qǐng)教、積極精進(jìn),課上共研難點(diǎn)、課后復(fù)盤總結(jié)。
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課堂不止于聽懂、做對(duì),更鼓勵(lì)學(xué)生講透、吃透,真正實(shí)現(xiàn)知識(shí)內(nèi)化、全員共進(jìn),凝聚向上向善的優(yōu)良班風(fēng)。
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02
精研錯(cuò)題,深耕細(xì)節(jié)穩(wěn)根基
全體學(xué)子緊跟教師節(jié)奏,堅(jiān)持錯(cuò)題復(fù)盤、專項(xiàng)突破、穩(wěn)步夯實(shí)。依托十三中豐富的課程資源,學(xué)生們兼顧學(xué)科均衡與素養(yǎng)提升,主動(dòng)摒棄偏科短板,在日復(fù)一日的深耕細(xì)作中沉淀實(shí)力、精進(jìn)自我,以堅(jiān)韌毅力奔赴目標(biāo)。
優(yōu)秀筆記/錯(cuò)題整理展示(部分)
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03
勞逸結(jié)合,素養(yǎng)賦能長(zhǎng)遠(yuǎn)成長(zhǎng)
高效學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!志遠(yuǎn)班不止深耕學(xué)業(yè),更注重學(xué)生身心全面發(fā)展。緊張的高三備考之余,運(yùn)動(dòng)會(huì)、戲劇節(jié)、月光詩(shī)會(huì)、冬至團(tuán)建、趣味互動(dòng)等特色活動(dòng)有序開展。學(xué)子們?cè)谫悎?chǎng)揮灑汗水、在活動(dòng)凝聚力量、在陪伴舒緩壓力,在勞逸結(jié)合中涵養(yǎng)心態(tài)、錘煉體魄,為高強(qiáng)度備考注入活力,持續(xù)積蓄成長(zhǎng)動(dòng)能。
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從不同層次中考位次到雙一流名校入場(chǎng)券,2026屆雙校區(qū)志遠(yuǎn)班的優(yōu)異成績(jī),是師生同心、家校同行的最好見證。臺(tái)城、紅山新城兩大校區(qū)同質(zhì)優(yōu)質(zhì)的育人資源、精準(zhǔn)高效的拔尖培養(yǎng)模式、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)氛圍,讓每一位學(xué)子都能突破局限、全面發(fā)展,解鎖屬于自己的高光青春!
歡迎報(bào)考南京市第十三中學(xué)!
供稿部門:高三年級(jí)組/融媒體中心
審核:黨政辦
發(fā)布:薛嘉泓
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