重慶
音樂教師基本功展評暨年度教師考核
為進一步夯實音樂教師教學基本功，錘煉專業素養，提升學校藝術教育教學質量，筑牢高品質美育師資根基，7月2日，綿陽富樂學校成功舉辦2026年首屆音樂教師基本技能展評暨年度教師考核活動。本次活動覆蓋小學、初中、高中三個學部，全體音樂教師同臺競技、各展風采，在比拼中精進技能，在交流中共促成長，上演了一場精彩紛呈的美育盛宴！
本次活動全程圍繞音樂教學核心能力設置比拼內容，兼顧專業性與實用性，全方位、多角度展現我校音樂教師的綜合藝術素養與扎實教學功底。
活動主持人：趙明
本次技能展評分為自選特長展示和必選技能考核兩大板塊，涵蓋聲樂、器樂、舞蹈、合唱指揮、即興自彈自唱等多項核心技能，貼合日常教學剛需，全面考驗教師綜合能力。
自選特長：百花齊放，藝彩紛呈
舞臺之上，老師們各擅勝場、大放異彩。婉轉悠揚的聲樂演唱、韻律靈動的器樂獨奏、輕盈優美的舞蹈獨舞輪番登場，多樣的藝術形式百花齊放。
動聽歌聲縈繞耳畔，優美舞姿驚艷全場，悠揚琴音直擊人心，每一位老師都憑借扎實的藝術功底、飽滿的熱情和獨特的藝術魅力，展現了富樂美育教師的別樣風采。
在合唱指揮展示環節，老師們姿態端莊規范，指揮手勢精準靈動，精準把控樂曲節奏強弱、細膩梳理聲部層次，完美詮釋多聲部音樂作品的藝術韻味，扎實的專業功底展露無遺。
即興彈唱：立足課堂，錘煉硬核本領
自彈自唱是音樂教師的核心課堂技能，也是本次展評的重點考核內容。比賽現場，老師們現場隨機抽取教材曲目，即刻開啟即興彈唱展示。貼合真實課堂的考核場景，精準考驗大家的臨場應變能力、樂曲創編能力與課堂演繹能力。指尖流轉優美旋律，歌聲貼合樂曲意境，老師們從容自若、穩定發揮，充分展現了深耕課堂、日積月累的過硬教學基本功。
以賽促學，以評促長。展示環節結束后，多位專家領導現場點評指導，為我校音樂教師專業成長精準賦能。
學校黨委書記梁春艷對本次活動進行總結。她勉勵全體音樂教師常懷敬畏之心，敬畏專業、敬畏教育、敬畏未來，堅守美育育人初心，深耕藝術教育崗位，并對學校美育師資隊伍的長遠高質量發展寄予殷切期望。
本次活動特邀音樂專家，中國科技城人才計劃首批“文化藝術菁英”高層次人才車唯老師現場指導。車唯老師結合每位教師的現場展示，從專業技能、舞臺呈現、教學適配等多個維度進行全方位、精細化的權威點評與高位指導，精準點明優勢與不足，為老師們后續精進提升指明方向。
同時，游仙區小學音樂教研員、區教師進修校特建室主任于濤老師，游仙區中學音樂教研員肖靜老師分別作簡要點評，立足一線教學實際，給出針對性成長建議。學校體衛藝中心副主任游雅嵐做總結講話。
點評結束后，車唯老師帶來專場實操教學指導培訓。培訓聚焦教師日常教學重難點，圍繞即興彈唱技巧、鋼琴和弦層次編排等核心內容，進行現場示范、細致講解、實操教學。
在場老師們認真聆聽、細致記錄、積極交流、主動探討，在沉浸式學習中查漏補缺、精進技藝。本次培訓緊扣課堂剛需，兼顧技能提升與藝術拓展，有效助力教師從專項技能、課堂教學、舞臺呈現多維度全面升級。
師有專長，教有溫度，育有力量。
本次技能展評，不僅是我校音樂教師專業風采的集中亮相，更是學校深耕美育教育、落實五育并舉的生動實踐。參賽教師在同臺比拼中相互學習、取長補短，將賽場所得、所學、所悟轉化為課堂教學的鮮活動能。
一直以來，綿陽富樂學校始終堅守“以美育人、以美潤心”的教育理念，在夯實學科教學的基礎上，持續深耕藝術教育，面向全體學生普及優質美育資源。讓學子在多元的藝術體驗中感受藝術魅力、涵養審美素養、陶冶高尚情操，真正實現以美輔德、以美啟智、以美育人。
此次活動圓滿落幕，是學校美育師資建設的一次全新突破，更是藝術教育高質量發展的嶄新起點。未來，綿陽富樂學校將持續打磨高素質、專業化美育師資隊伍，不斷豐富藝術課程體系，深耕五育融合育人沃土，讓藝術之光照亮每一位富樂學子的成長之路！
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