北京
旅游體驗的現(xiàn)象學: 理論探索與博物館實踐
立足當下文旅融合縱深發(fā)展、博物館“旅游熱”逐漸興起的現(xiàn)實，本書梳理了旅游學界關于旅游體驗、現(xiàn)象學以及旅游體驗的現(xiàn)象學等研究成果，借鑒教育學、建筑學等學科領域的現(xiàn)象學研究經(jīng)驗，探尋現(xiàn)象—意義—發(fā)生的內(nèi)在邏輯關系，構建旅游體驗的現(xiàn)象學知識框架。
內(nèi)容簡介
本書共7章，分為緒論、文獻回顧與評述、旅游體驗的現(xiàn)象學研究框架、日常生活發(fā)現(xiàn)：博物館旅游體驗的現(xiàn)象、揭示本質特征：博物館旅游體驗的意義、回到生活世界：博物館旅游體驗的發(fā)生、研究結論與展望。
在實證部分，以博物館為分析對象，采用現(xiàn)象學理論和方法，探討了博物館旅游體驗的現(xiàn)象、意義和發(fā)生問題。首先，從教育、文化與其他主題三個維度闡釋了博物館旅游體驗的常見現(xiàn)象，關注這些現(xiàn)象的收集思路、呈現(xiàn)形式及其獨特意義，致力于推動博物館旅游的基礎性研究工作；其次，構建體驗描述、熟悉體驗、主題提煉、意義分析、本質特征五個現(xiàn)象學方法步驟，揭示了博物館旅游體驗的多維意義及其本質；最后，從發(fā)生源起（動機）與發(fā)生機制（身體場）兩個角度，闡述了博物館旅游體驗的動機類型與內(nèi)驅動力、差異性與獨特性、主客體間關系與主體間性關系。
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作者簡介
鄧勇勇，男，山西電子科技學院旅游管理教研室負責人，蘇州大學旅游管理專業(yè)博士，云南大學地理學博士后。主要研究領域：旅游現(xiàn)象學、博物館旅游與社會文化記憶、文旅產(chǎn)業(yè)融合與地方創(chuàng)生。主持省教育廳專項科研項目、校級科研項目多項，參與國家自然科學基金、省部級科研課題、地方政府委托的旅游規(guī)劃及文旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展報告多項。在《旅游學刊》《旅游科學》《中國社會科學報》發(fā)表學術論文多篇，并被人大復印報刊資料全文轉載。先后獲評蘇州大學優(yōu)秀博士學位論文、江蘇省旅游學會優(yōu)秀論文一等獎、蘇州大學博士研究生特等獎學金、校級優(yōu)秀教師、青年教師教學競賽一等獎等榮譽。
學術價值
本書較為系統(tǒng)地將現(xiàn)象學引入旅游體驗研究，拓展了旅游體驗研究的理論深度，并對旅游體驗研究的體系性和邏輯性進行了現(xiàn)象學層面上的深入思考。此外，本書闡釋了現(xiàn)象學在當前社會科學領域的運用困境及創(chuàng)新發(fā)展，對旅游學界更好地開展現(xiàn)象學研究工作具有理論指導意義。同時，以博物館為實證分析對象，將現(xiàn)象學理論和方法運用到博物館場景中，對推動博物館旅游研究及發(fā)展具有實踐意義。
適用人群
旅游、文博相關專業(yè)師生，文旅從業(yè)者與現(xiàn)象學研究愛好者。
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