文言文虛詞"以"的六大用法

文言虛詞"以"是高考文言文閱讀的常考高頻詞，幾乎每年都會出現在實詞虛詞辨析題或翻譯題中。從近五年全國卷來看，"以"的考查頻率穩居虛詞前三。

考查方式：①選擇題中辨析"以"在不同語境中的含義和用法；②翻譯題中要求準確翻譯含"以"的語句。難度定位：中等偏易，但"以"用法多樣，容易混淆，需要系統掌握。

一、"以"的六大用法詳解

用法一

這是最常見的用法，"以"引出動作行為所使用的工具、方式、憑借的條件等。

例："以刀劈狼首"（《狼》）——用刀劈狼的頭。例："以子之矛，陷子之盾"（《韓非子》）——拿你的矛，刺你的盾。

用法二

"以"引出原因，相當于"因為"。

例："以其求思之深而無不在也"（《游褒禪山記》）——因為他們探究思考得深入而且無處不在。例："不以物喜，不以己悲"（《岳陽樓記》）——因為外物而高興，因為自己而悲傷。

用法三

"以"引出動作行為的依據或標準。

例："余船以次俱進"（《赤壁之戰》）——其余船只按照次序一起前進。例："斧斤以時入山林"（《寡人之于國也》）——斧頭按照時令進入山林。

用法四

連接前后兩個動作，后一個動作是前一個動作的目的。常譯為"來""以便"。

例："屬予作文以記之"（《岳陽樓記》）——囑托我寫文章來記載這件事。例："誠宜開張圣聽，以光先帝遺德"（《出師表》）——確實應該廣泛聽取意見，來發揚先帝的遺德。

用法五

連接前后兩個動作，后一個動作是前一個動作的結果。常譯為"以至于""而"。

例："不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也"（《出師表》）——不應當妄自菲薄，說話不恰當，以至于堵塞了忠臣進諫的道路。例："晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也"（《燭之武退秦師》）——（此句"以"為介詞"因為"，注意區分）

用法六

"以"本身作動詞用，意為"認為""以為"。

例："皆以美于徐公"（《鄒忌諷齊王納諫》）——都認為（自己）比徐公美。例："老臣竊以為媼之愛燕后，賢于長安君"（《觸龍說趙太后》）——老臣私下認為您愛燕后，勝過愛長安君。

二、快速辨析"以"字用法的方法

? 三步判斷法：

第一步：看"以"后面是否跟名詞或代詞——若是，大概率是介詞；若否，考慮連詞或動詞。

第二步：代入翻譯——分別用"用""因為""按照"代入，看哪個通順合理。

第三步：看前后關系——如果前后是動作關系且存在目的/結果邏輯，則為連詞。

三、實戰演練

下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是：

A. ①以相如功大，拜為上卿 ②以子之矛，陷子之盾

B. ①請以劍舞 ②其詩以養父母、收族為意

C. ①皆以美于徐公 ②臣以為王之攻宋也，為與此同類

D. ①以勇氣聞于諸侯 ②屬予作文以記之

【解析】A. ①因為（介詞，表原因）②用/拿（介詞，表工具）——不同B. ①用（介詞，表工具）②把（介詞，引出對象）——不同C. ①認為（動詞）②認為（動詞）——相同 ?D. ①憑借（介詞）②來（連詞，表目的）——不同【答案】C

請將下面句子翻譯成現代漢語：

"是以君子遠庖廚也。"

【解析】此句中"是以"是一個固定結構，意為"因此""所以"，是"以是"的倒裝形式。"以"是介詞，"因為"；"是"是代詞，"這個"。【譯文】因此君子遠離廚房。 拓展："是以""是以故"等固定搭配在高考文言文中頻繁出現，翻譯時直接譯為"因此""所以"，不要拆開譯。

對下列句子中"以"字的用法，分類正確的一項是：

①"以"相如功大，拜為上卿

②以子之矛，陷子之盾

③皆"以"美于徐公

④屬予作文"以"記之

⑤"以"勇氣聞于諸侯

A. ①⑤相同，②④相同 B. ①③相同，②⑤相同

C. ①④相同，③⑤相同 D. ②③相同，④⑤相同

【解析】①以：因為（介詞，表原因） ②以：用（介詞，表工具）③以：認為（動詞） ④以：來（連詞，表目的）⑤以：憑借（介詞）每組沒有完全相同的，但①⑤均為介詞且表憑借/原因義相近。【答案】A（①⑤均為介詞引出依據/原因；②④②雖表面不同但都是介詞+名詞/代詞結構）

四、考前提醒：翻譯題中"以"的常見失分點

?? 失分點一：將"以為"一律譯為"認為""以為"有兩種情況：①"以（之）為"——把（它）當作/認為；②"以"是介詞，"為"是動詞"做/成為"。必須結合語境判斷！如："南取百越之地，以為桂林、象郡"（《過秦論》）——譯為"把（它）設為"，不是"認為"。

?? 失分點二：漏譯"以"字翻譯時"以"字雖小，但翻譯中必須體現其意義，否則會扣分。如"以相如功大"不能只譯"相如功勞大"，必須譯"因為相如功勞大"。

?? 失分點三：混淆固定搭配常見固定搭配要整體記憶：是以（因此）、所以（……的原因）、以為（把……當作/認為）、足以（夠用來）。

五、今日一練

課后練習

綜合訓練

判斷下列各句中"以"的意義和用法：

①焚百家之言，以愚黔首（）

②不以物喜，不以己悲（）

③余與四人擁火以入（）

④〈詩〉三百篇，一言以蔽之，曰"思無邪"（）

⑤乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦以其上（）

【參考答案】①連詞，表目的——來（以便）②兩個均為介詞，表原因——因為③連詞，表修飾——相當于"而"（可省譯）④介詞——用⑤介詞——把（引出對象位置）

考場口訣

以字用法莫發愁，六大類別記心頭。

用憑因果按依據，目的結果連詞求。

動詞認為別遺漏，固定搭配整體收。

代入翻譯辨真偽，高考文言不用愁。