陜西
初夏時節，清晨九點，西咸新區鐵一中金灣中學的操場上，口號聲此起彼伏。學生們五人一組，排成整齊的隊列繞著跑道晨跑。這不是簡單的跑操——每個五人小組，既是課堂上的學習單元，也是課外的成長共同體。這所新學校正在用“團隊型五人小組”模式，重新定義課堂與協作。這不是一所普通中學的日常，而是西咸新區“教育先行”的一個生動縮影。
5月14日，記者跟隨西咸新區“家門口的新變化”媒體行活動，走進西咸新區四所公辦學校，感受優質教育資源帶來的新變化。
走進鐵一中金灣中學的教學樓，走廊兩側陳列著學生的版畫、攝影作品。學生董怡雯熱愛畫畫：“美術能啟發我的思想，總能帶給我新的靈感?！痹跈C器人編程大師班，老師向記者展示了正在調試中的超級軌跡賽學生作品：機器人小車沿著白色軌跡行進，需完成過虛線、爬坡、抵達指定位置抓球、投籃、圓周運動等一系列操作，整套動作連貫精準。
鐵一中金灣中學校團委書記趙妍介紹，學校開設了科技創新、藝術體育、勞動實踐三大類70余門選修課，此外，還定期舉辦科技節、藝術節、體育節、學科節、綜合實踐活動等豐富多彩的校園文化活動，為促進學生全面發展搭建起廣闊的成長舞臺，讓每一個孩子都能找到自己的興趣，綻放光彩。
如果說金灣中學的關鍵詞是“多元”，那么創新港西安交通大學附屬中學的特色則帶著濃濃的“科學味”和“人文味”。這里推行一項特殊的制度——“傳統班主任＋科技班主任”雙班主任制。
傳統班主任管日常、管心理、管品德；而科技班主任則由西安交通大學的青年科學家、教授擔任，帶學生做課題、進實驗室、聽前沿講座。
截至目前，已有34位科學家擔任科技班主任，每兩個班級就配有一名。更動人的場景發生在餐桌上，每月一次的“校長午餐”，校領導和學生邊吃邊聊，學生反映的問題件件有回應。自2021年開學以來，“校長午餐”累計解決了近300個學生提出的問題?！敖淌谕聿汀眲t聚焦生涯規劃，讓學生在飯桌上與大學教授對話，了解真實的專業方向。
視線轉向幼兒園和小學。記者走進西咸新區灃西新城第三幼兒園，仿佛踏入一個微縮“小社會”：有的孩子在“奶茶店”忙碌，有的推小車“送外賣”，草地上還有“燒烤”和“馬術”比拼。
記者了解到，這所幼兒園沒有統一教材，而是推行3至6歲混齡編班，大孩子照顧小孩子，責任感自然生長；小孩子在被照顧中縮短分離焦慮期，通過模仿快速提升能力。西咸新區灃西實驗學校則在“以體樹人”上走出了自己的路。
大課間，記者看到校園里滿是奔跑跳躍的身影：吊環被女生“占領”，籃球、羽毛球比拼火熱，還有學生在老師指導下踢足球、打排球。學校每月組織體育競賽，還舉辦“爸爸籃球聯賽”，把運動氛圍延伸到家庭?！拔覀兺ㄟ^比拼磨礪意志，培養團隊精神。”該?？傂ｉL楊振德說。
從名校引領到特色辦學，從學前啟蒙到中學筑夢，西咸新區的素質教育正朝著優質化、均衡化、特色化穩步邁進。“我們將繼續深耕教育民生，持續擴大優質資源供給，讓‘家門口的好學校’更多，讓更多孩子在快樂中成長、在自信中啟航?！?，西咸新區相關負責人表示。（記者 孫金龍）
（編輯 鑫濤）
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