法治課堂進校園 民族團結(jié)入人心

民族法治教育課

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，加強青少年民族團結(jié)進步教育，鑄牢中華民族共同體意識，2026年5月12日，欽州市欽北區(qū)人民法院的干警們走進欽州市第二中學(xué)，為學(xué)生們帶來了一堂生動深刻的民族法治教育課。

活動現(xiàn)場

“我國是統(tǒng)一的多民族國家，各民族一律平等，禁止對任何民族的歧視和壓迫……”法官助理蒙喜靈從憲法原則講起，層層遞進，將法律條文與學(xué)生的日常生活相聯(lián)系，讓抽象的法理變得具體可感；圍繞《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》等法律法規(guī)，講解了我國的民族政策、各民族平等權(quán)利以及維護民族團結(jié)的法律義務(wù)；結(jié)合欽北區(qū)作為多民族聚居地區(qū)的實際，介紹了本地壯族、漢族等民族和諧共處的團結(jié)故事，讓法治課堂充滿了鄉(xiāng)土氣息和民族溫度。她還以案釋法，選取貼近學(xué)生實際的典型案例，深入淺出地剖析了破壞民族團結(jié)、侵犯少數(shù)民族合法權(quán)益等行為的法律后果，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、崇法向善。

“同學(xué)們，如果有人在網(wǎng)上發(fā)布侮辱少數(shù)民族的言論，可能會承擔(dān)什么法律責(zé)任？”……“要承擔(dān)民事責(zé)任！”“嚴重的還會構(gòu)成犯罪”。在互動環(huán)節(jié)，學(xué)生們爭相回答，氣氛活躍。

該校老師表示，此次普法宣傳活動將國家法律與地方文化巧妙融合，既講清了法理，又喚起了學(xué)生的家鄉(xiāng)自豪感，課堂互動效果好，是一堂有溫度、有深度的法治教育課。

青少年是祖國的未來、民族的希望。下一步，欽北區(qū)法院將繼續(xù)加強與學(xué)校的協(xié)作，深入挖掘本地民族文化資源，不斷豐富宣講內(nèi)容、創(chuàng)新授課方式，推動民族法治宣傳教育走深走實。

文 | 陳思瑩

圖 | 市二中 雷欽芳

編輯 | 蘇冬梅

審核 | 梁業(yè)盈

【2026年第81期】