什么是上音青年的模樣？

什么是上音青年的模樣？

是琴房里的極致專注，是舞臺上的光芒萬丈，是創作時的天馬行空，也是服務人民城市時的那一抹亮色。

今天，是五四青年節。在這個屬于我們的節日里，我們用一部短片，回答這個問題。

正如習近平總書記在給中國青年五四獎章暨新時代青年先鋒獎獲獎者代表的回信中所強調的：青年建功正當其時。他勉勵廣大青年胸懷遠大理想，矢志拼搏奮斗，把個人追求融入國家發展大局。這正是對上音青年最好的指引——琴房里的每一次打磨、舞臺上的每一次綻放，都是我們將藝術理想匯入時代洪流的生動實踐。

1927到2026，弦歌不輟。即將到來的建校百年，與“十五五”開局之年交匯于此。歷史的接力棒，已鄭重交到我們手中。值此五四青年節，校團委正式發布《上音團員青年為建校百年獻禮倡議書》。倡議書中的每一句話，與短片中的每一個身影，共同構成了上音青年的回答：

上音團員青年為建校百年

獻禮倡議書

全體團員青年同學們：

五四薪火傳百年，青春奮進正當時。在這個屬于青年的光榮節日里，共青團上海音樂學院委員會向全體團員青年致以最誠摯的問候和最美好的祝福！

1927年，上海音樂學院于民族危難中應運而生，以音樂之聲啟迪民心、以藝術之光照耀前路，成為中國現代音樂教育的奠基者和引領者。

如今，學校即將迎來建校百年的重要時刻，恰逢“十五五”開局之年。站在歷史與未來交匯的新起點上，每一位上音青年都肩負著傳承百年薪火、續寫上音榮光的使命。

為弘揚五四精神，凝聚青春奮進力量，以實際行動獻禮建校百年，校團委向全體團員青年發出如下倡議：

一、以音鑄魂守初心，堅定文化自信強根基

上音百年，弦歌不輟。一代代上音人以樂傳情、以藝報國，鑄就了深厚的精神底蘊。我們要傳承“和毅莊誠”校訓，堅定文化自信，堅守中華音樂根脈，用音樂講好中國故事，讓中國之聲響徹世界舞臺。

二、勤修專業練本領，鍛造專業能力勇爭先

藝無止境，精益求精。習近平總書記指出，文藝工作者要把提高質量作為文藝作品的生命線。作為新時代上音青年，我們始終堅持精益求精，扎根民族土壤、立足時代實踐，在專業學習和藝術實踐中不斷提升自我，努力成長為德藝雙馨、紅專兼備，兼具國際視野與民族情懷的拔尖創新音樂藝術人才，為中國音樂事業發展貢獻青春力量。

三、守正創新譜新篇，奏響藝術為民新樂章

創新是藝術的生命，我們要主動擁抱新技術、新形式、新表達，推動中國音樂創作創新發展。同時，堅持以人民為中心的創作導向，走出校園、深入基層，積極參與“人民城市”建設，在志愿服務和社會實踐中展現青年擔當，讓藝術真正走進人民生活。

四、青春向黨擔使命，共繪上音百年新華章

一代人有一代人的長征，一代人有一代人的使命。百年上音的榮光，屬于歷史，更屬于每一位正在書寫未來的上音青年。我們要以五四精神為引領，以獻禮建校百年為契機，將個人理想融入學校發展和民族復興偉業；以奮斗之姿、藝術之能，譜寫上音未來的青春華章。

百年上音，薪火相傳；青春向黨，藝路同行。習近平總書記指出：“新時代中國青年要繼續發揚五四精神，以實現中華民族偉大復興為己任，不辜負黨的期望、人民期待、民族重托，不辜負我們這個偉大時代。”讓我們攜手并肩、奮勇爭先，以青春之名、赴時代之約，用實際行動為學校建校百年獻禮，共同書寫上音新百年的輝煌篇章！

共青團上海音樂學院委員會

2026年5月4日

（滑動查看）??

作為新時代的上音人，我們始終在思考：如何用專業回饋時代，用藝術致敬人民。習近平總書記寄語廣大青年“胸懷遠大理想，矢志拼搏奮斗”，更要“把個人追求融入國家發展大局”。而在我們身邊，有這樣一批同學，他們以堅定的理想信念、扎實的專業學習、積極的實踐行動，分別從科技創新、鄉村振興、社會服務等不同維度，給出了自己的回答。從課堂到田野，從校園到社會，他們用實際行動證明：藝術的力量，可以跨越山海，抵達人心。

讓我們一同聆聽

幾位同學讀完習近平總書記

回信后的真切感想

讀完習近平總書記的回信，讓我回想起來我曾經作為一名西部計劃志愿者在貴州基層服務的青春歲月。在基層一線的火熱實踐中，我讀懂了“到西部去、到基層去、到祖國和人民最需要的地方去”的深層含義。也明白了青春的價值從不在于安逸享樂，而在于扎根奉獻、挺膺擔當。今年，是“十五五”開局之年，高質量發展的號角已經吹響，我會繼續在新時代新征程上展現青年擔當、貢獻青春力量。

—— 曹競淳 民族音樂系 中共黨員 2022年西部計劃志愿者

讀完習近平總書記的回信，我內心深受鼓舞，也深感責任在身、使命光榮。作為音“服”美育團成員，我將牢記習近平總書記的殷切囑托，心懷理想、腳踏實地，把個人的專業所學和藝術追求，主動融入國家發展大局。立足美育本職，堅持走到基層、走進群眾當中，用心創作、用情服務，用藝術力量傳遞時代溫度。以青年之力執筆繪寫奮斗模樣，立足崗位深耕實干，盡己所能為“十五五”建設添一份青春力量、貢獻藝術青年的一份光與熱。

——李貞慧 數字媒體藝術學院 共青團員 音“服”美育團成員

習近平總書記的回信為青年指明了奮斗方向。當前正值“十五五”開局之年，青年建功正當其時。我們應牢記囑托，將個人追求融入國家大局，立足崗位矢志拼搏奮斗。參與“協創共學”社區創課的經歷，讓我對習近平總書記回信中“扎根基層”的囑托有了切身感悟。將專業知識轉化為居民實用課程，讓我體會到青春價值在與社區需求同頻時得以彰顯。未來我將繼續投身社區服務，在實踐中書寫無愧時代的青春篇章。

——劉浩 藝術管理系 共青團員 協創共學·第三屆上海市大學生社區創課大賽精品創課獎獲得者

2026年1月，我參與了“上海-福建”寒假愛心支教項目，我把自己的原創音樂創作融入課堂教學，用專業所長為福建的孩子帶去音樂啟蒙。親身參與支教讓我感觸很深，能用所學藝術知識陪伴鄉村兒童、傳遞美育力量，也在潛移默化中傳承傳統文化、厚植文化自信。學習習近平總書記回信精神后備受鼓舞。我愿把專業所學落到實處，用實際行動溫暖孩子們，在公益支教中踐行初心與責任。

——陳亭羽 作曲指揮系 中共黨員 上海-福建“愛心支教”團隊成員

兩年前“希望網校”的第一堂網課上，孩子們整齊的隊禮和揮動的小手，在我心中種下了一顆種子，是他們用最真誠的回響，讓我真切觸摸到“教師”二字的重量。“希望網校”是“收獲愛”到“傳播愛”，這也是我作為未來教育者的感悟。正如習近平總書記所期許，青年要把個人追求融入國家發展大局——我愿扎根這間“云端教室”，以實干擔當書寫青春，為“十五五”新征程貢獻青春力量。

——李佳凝 音樂教育系 共青團員 “希望網校”團隊成員

在認真學習了習近平總書記給中國青年五四獎章暨新時代青年先鋒獎獲獎者代表回信后，我深受鼓舞。作為新時代上音青年，我將牢記習近平總書記的囑托，把“福美助殘計劃”作為踐行初心使命的舞臺。不僅要用音樂傳遞溫暖，更要在扶殘助殘的實際行動中挺膺擔當。我愿做一顆“螺絲釘”，在平凡的志愿服務中貢獻青春力量，不負時代，不負黨和人民的殷切期望！

——郭毋悔 現代器樂與打擊樂系 中共預備黨員 上音·福美公益志愿者

讀了習近平總書記的回信，我深受鼓舞。作為學生會骨干，我深知服務校園就是最務實的奮斗。我會牢記習近平總書記的囑托，從點滴做起，在組織活動、傾聽需求、解決難題中踐行責任。我愿帶動身邊同學共同奉獻，讓個人成長與國家發展同頻共振，積極為學校建校百年添磚加瓦，以扎實行動獻禮百年華誕，為“十五五”開局貢獻青春力量。

——汪子荷 音樂戲劇系 共青團員 學生會主席團成員

學習完習近平總書記的回信我感觸特別深。五四精神說的就是心懷熱愛、愿意奉獻、敢于擔當。我會踏踏實實做好自己的志愿服務工作，用心服務大家。在最好的青春里，積極上進、樂于付出，盡自己一份力，不負青春，不負新時代對我們青年的期待。

——麻切仁措 聲樂歌劇系 共青團員 上音開放校園志愿服務隊隊員

習近平總書記的回信讓我深受鼓舞、倍感振奮。作為上海音樂學院人工智能音樂療愈研究者，我們扎根藝術科技創新一線，立足新時代大美育發展格局，以AI技術推動音樂、科技與醫學深度融合，用交叉學科創新成果服務身心健康，回應社會民生需求，把專業追求融入國家發展大局，立足崗位矢志拼搏、實干擔當，讓AI音樂療愈惠及更多人，真正實現科技普惠，在“十五五”新征程中貢獻青春與專業力量。

——蔡岳均 音樂工程系 中共黨員 上海音樂學院人工智能音樂療愈重點實驗室成員

學習習近平總書記回信精神，我深有感觸。進入大學以來，我一直積極參與社會實踐，扎根社會服務，在鄉村振興一線淬煉青春。去年夏天，我跟隨“上海音樂學院援青工作站”奔赴青海果洛，參與到當地青少年管樂團的教學服務中，與藏族孩子們同奏《愛我中華》。那一刻我體會到，個人力量雖小，匯聚起來便能鑄牢中華民族共同體意識，奏響民族團結的樂章。作為新時代青年，我將繼續腳踏實地，把個人追求融入國家發展大局，在鄉村振興與社會服務的實踐中貢獻自己的光和熱。

——黃麗安 管弦系 預備黨員 2025年“知行杯”上海市大學生社會實踐大賽上音青海線實踐團隊成員

去新疆實地支教后，我深刻感受到習近平總書記回信中對青年寄予的厚望。我與孩子們共同學習、交流，感受到他們對知識的渴望和對音樂的熱愛，孩子們純真的笑容和美好的夢想深深感染著我，我希望為祖國的未來貢獻青春力量。教育讓我看到了變化的可能性，也讓我明白了作為新時代青年的責任與使命，我們不僅要追逐夢想，還要為更多的孩子們鋪就通向夢想的道路，未來，我將繼續用音樂和熱情，去影響更多的孩子們，助力他們飛向更廣闊的天空。

——胡曼鋼琴系 共青團員 “希望網校”團隊成員

作為一名音樂專業學子，我在AI音樂創業中真切感受到藝術與科技交融的無限可能。國創賽與“挑戰杯”的歷練讓我明白，算法能生成旋律，卻無法替代人的情感與審美。創新不是用技術取代藝術，而是借技術延展創作邊界，讓靈感以新的方式落地。習近平總書記勉勵青年“扎根科技創新”，我將以此為動力，深耕音樂與人工智能的交叉領域，用中國青年的聲音講好科技與藝術的融合故事，在文化科技賽道上貢獻專業力量。

——陶雯煜 音樂學系 中共黨員 “挑戰杯”上海市大學生課外學術科技作品競賽獲獎者

以奮斗之姿，赴時代之約。上音的未來，執筆的正是我們。讓我們以青春之名，將視頻里的熱血，化作日復一日的行動；將倡議書的誓言，落為腳踏實地的擔當。

來源：團委、學（研）工部

撰稿：羅睿楠

倡議書：任小璇子、靳景文

編輯：彭暢

審核：張卓

小音家族