提到送孩子出國 “留學(xué)”,很多家庭的第一反應(yīng)都是 “算了,太貴了”。
在傳統(tǒng)認(rèn)知里,經(jīng)濟(jì)預(yù)算是考慮出國留學(xué)的重要指標(biāo)之一。普通家庭的孩子想讀世界名校,仿佛只能是遙不可及的夢。
但事實(shí)上,低預(yù)算不應(yīng)該是留學(xué)的 “攔路虎” ——西南財(cái)經(jīng)大學(xué) 2+2 國際本科,就是適配工薪家庭低預(yù)算留學(xué)升學(xué)路徑,用可控的成本,托舉孩子的名校升學(xué)路。
西財(cái)2+2國際本科留學(xué),如何做到“低預(yù)算”?
國際本科【2+2】的學(xué)制模式,不僅給孩子提供了平穩(wěn)的過渡空間,同時(shí)也幫家庭大幅降低留學(xué)成本。
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如果選擇直接出國留學(xué):
英美澳加等傳統(tǒng)留學(xué)國家,四年總花費(fèi)普遍超過百萬,這對(duì)絕大多數(shù)工薪家庭來說都是難以承受的壓力。
而且對(duì)學(xué)生來說,直接出國留學(xué)還有可能面臨文化不融入、課堂難以跟上的不適應(yīng)問題,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和心理承受能力都是較大的考驗(yàn)。
如果選擇西財(cái)2+2國際本科留學(xué):
學(xué)生先在國內(nèi)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)就讀2年,再赴海外合作院校就讀2年,四年總預(yù)算僅為直接留學(xué)的一半左右。
若選擇馬來西亞方向項(xiàng)目總花費(fèi)甚至不到50萬,直接幫家庭省下了上百萬的開支。
同時(shí)通過在國內(nèi)兩年時(shí)間的緩沖過渡,可以提前適應(yīng)全英文教學(xué)模式,夯實(shí)語言與專業(yè)基礎(chǔ),避免低齡出國的水土不服、學(xué)業(yè)斷層等問題。
更重要的是,“低預(yù)算”絕不等于“低含金量”。
從學(xué)歷含金量來說,西財(cái)國際本科項(xiàng)目畢業(yè)學(xué)生拿到的海外大學(xué)文憑與直接出國留學(xué)學(xué)生一致,沒有任何區(qū)別。
學(xué)子所獲海外本科學(xué)位,回國后可通過中留服官方認(rèn)證,與國內(nèi)統(tǒng)招本科效力完全等同,考公、考研、進(jìn)國企,還是繼續(xù)讀研深造都沒有任何影響。
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項(xiàng)目目前已經(jīng)與澳國立、莫納什大學(xué)、昆士蘭大學(xué)等多所QS世界前100名校達(dá)成合作,通過專屬學(xué)分豁免協(xié)議,成績合格即可錄取。
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往屆有不少高三成績在本科線上下、偏科嚴(yán)重的孩子,通過西財(cái)國際本科項(xiàng)目,成功升入QS前100甚至前50海外本科院校,改寫了自己的人生軌跡。
對(duì)于很多高三孩子來說,高考不是唯一的出路,留學(xué)也不是富二代的專屬。
低預(yù)算留學(xué),從來不是“退而求其次”,而是“把錢花在刀刃上”的聰明教育投資。與其讓孩子在高考獨(dú)木橋上硬擠,不如選擇西財(cái)2+2國際本科,給孩子一個(gè)更廣闊的未來。
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