河南
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)的語文，要求讀寓言故事，
走過一二年級(jí)的快樂讀書吧，我覺得這次的書目還挺實(shí)用。
我們前一段時(shí)間睡前看的是《世界寓言里的思辨課》，它比較特別的地方在于，
每個(gè)寓言故事后面都有1個(gè)思辨小課堂，可以引導(dǎo)孩子的深度思考，讓孩子不再停留在“這個(gè)故事我看過了”這個(gè)層面上，比如，
[愛心]《農(nóng)夫和蛇》：農(nóng)夫救了凍僵的毒蛇，結(jié)果蘇醒過來的蛇反咬他一口。
思辨小課堂這里討論的是，農(nóng)夫到底該不該救蛇？問題的關(guān)鍵，不再是“善良對(duì)不對(duì)”？而是“如何讓善良產(chǎn)生好的結(jié)果”。
[愛心] 《狼和小羊》：狼模仿羊媽媽的暗號(hào)，想讓小羊開門，小羊說，伸出你的白蹄子，狼自然沒有。
思辨小課堂里講的是，細(xì)節(jié)是防騙的關(guān)鍵，弱小的一方要隨時(shí)保持警惕，才能更好的保護(hù)自己，
[愛心] 《磨坊主父子和驢子》：我們都知道這個(gè)故事，父子倆無論怎么做別人都會(huì)說三道四。
思辨小課堂里講的是，任何人都做不到讓所有人滿意，既然這樣，那就自己的生活自己決定。
[愛心] 《貧窮的富翁》：他得到了很多金子，但是不舍得用，生活也沒有變好，一直到最后。
思辨小課堂這里，提到了潛在的不屬于我們的損失，就像我們?nèi)プ灾蛷d吃飯一樣，隨便吃，吃到撐還不夠。
這套書有4本，80個(gè)思辨小課堂，小朋友在看的時(shí)候，一碰到有意思的地方就喊我說上兩句，
個(gè)人覺得筆那種單純講故事的寓言書要好一些，即使是大人看，也特別漲知識(shí)，很受用。
而且像這種帶解說的故事類的書，閱讀難度不大，還吸引人，孩子會(huì)追著故事跑。
世界寓言里的思辨課（4冊(cè)）
姐妹篇中國(guó)寓言里的思辨課（全4冊(cè)）
有顏值有內(nèi)涵的兒童科普，適合5-12歲
117頁，“一口氣讀完一本書”的快樂，有娃的都懂
兩套小學(xué)數(shù)學(xué)相關(guān)的繪本，有趣有用還好看
作業(yè)是周五寫還是周六寫？比起父母的安排，我更看中這個(gè)細(xì)節(jié)
低年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)少，先別急著刷題，做好這5件事
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