8月17日,在佛山的一場營銷公開課上。我國知名營銷大師所志國老師剛剛走下講臺,就被眾多學員拉著合影留念、交換聯(lián)系方式,由于學員們的極度熱情,導致所老師差點誤了飛機。
主辦方負責人,親自開車送所老師去機場,一路上都是感謝之詞。臨上飛機時,負責人陳老師更是緊緊的握著所老師的手,表示以后一定要經(jīng)常合作。
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這是一場為期兩天的ai公開課,一共有四名老師,各講半天。前三位老師講的課程內(nèi)容重疊度極高,幾乎都是各種AI軟件的介紹和使用講解。讓上百位的企業(yè)家學員表示強烈不滿,都表示浪費了時間和精力,還不如在網(wǎng)上直接看這些AI的使用說明。
直到第二天下午,安排壓軸的所志國老師登臺。當時很多學員已經(jīng)坐不住,準備聽幾句就提前退場了。
當主持人介紹到:所志國老師在2002年30分鐘寫的一篇軟文,當天給寫賣了80萬,三年就銷售八個億。很多企業(yè)家學員的眼睛頓時亮了,大家知道這是一位真正實戰(zhàn)型的營銷策劃人,不是只靠嘴皮子吃飯的講師。
而所老師開場第一句話就是:原創(chuàng)引導AI,AI賦能營銷,現(xiàn)在的AI只是三歲寶寶的智商,根本替代不了市場營銷團隊,AI只是工具而己。
這一句話近乎于炸雷,前三位老師夸夸其談所謂AI已經(jīng)是市場主導,AI可以讓企業(yè),輕松躺賺的理論完全相背。
所志國老師用三個小時的時間講解了AI的風險誤區(qū),以及如何正確引導AI讓AI賦能營銷。
精彩的課程,實戰(zhàn)的案例,讓企業(yè)家學員們掌聲雷動。講完之后,所老師說:“在天津,業(yè)余說相聲的沒飯吃。在廣東,沒做過營銷的講師,沒飯吃。”
頓時引發(fā)了臺下的一陣哄堂大笑,然后又是雷鳴般的掌聲。很多企業(yè)家,邀請所志國老師到自己的企業(yè)咨詢策劃。因為要趕回北京講課,所老師只好匆匆趕回北京,相約9月份再聚廣東。
所志國老師的是我國為數(shù)不多,真正擁有豐富的營銷一線經(jīng)驗,又轉戰(zhàn)講臺前的營銷實戰(zhàn)型導師。也是全國第一個將互聯(lián)網(wǎng)軟文營銷,系統(tǒng)整理成專業(yè)課程的導師。此次耗費半年時間開發(fā)的,“原創(chuàng)文案1款產(chǎn)品3年8個億 用原創(chuàng)賦能AI十倍引流獲客”課程,絕不是單純工具教學,更不會“人云亦云”。
而是通過24年商業(yè)原創(chuàng)經(jīng)驗、營銷案例庫、流行AI工具資源包、品牌戰(zhàn)略模型、市場推廣渠道的五維賦能。幫助學員建立“原創(chuàng)引導AI+AI賦能營銷”的有效運營思維。從打造企業(yè)品牌、快速引爆市場、單品打造爆款、品牌招商加盟、構建個人IP、創(chuàng)造商業(yè)模式等各個市場需求,課程都提供了從認知升級到落地執(zhí)行的完整解決方案。
在AI技術重塑營銷行業(yè)的當下,這門課程不僅是一次技能培訓,更是一次商業(yè)思維的革命。
所志國老師簡介
新商業(yè)模式首席架構師
千篇軟文打造的互聯(lián)網(wǎng)軟文圣手
——1款產(chǎn)品+3年軟文=創(chuàng)造8億元銷售額
中國策劃專家指導委員會常務委員
AI引流賦能師、新商業(yè)模式首席架構師
清華大學、北大EMBA特聘講師、互聯(lián)網(wǎng)軟文圣手
中國百強自媒體、中國十佳博客營銷大師
寧夏、秦皇島、天津電子商務協(xié)會特聘顧問
中國十大網(wǎng)絡營銷大師、中國十大電子商務營銷大師
所志國從事24年品牌營銷、商業(yè)模式搭建,擅長實戰(zhàn)營銷、從市場一線找到品牌切入點,結合為數(shù)百家品牌服務的商業(yè)案例,創(chuàng)造出極具市場殺傷力和低成本大產(chǎn)出的——“刺痛營銷”。
在2001年就用30分鐘完成一篇軟文,當天為企業(yè)創(chuàng)造80萬銷售額,3年實現(xiàn)8億元營銷奇跡。24年來使用“刺痛營銷”,為數(shù)百家企業(yè)打造了以小博大、快速引爆的營銷成功案例。
并為京東、騰訊、健力寶、海爾、美菱、拉手、中糧等上百個知名品牌和媒體,撰寫過上千篇軟文和行業(yè)評論,被譽為——“互聯(lián)網(wǎng)軟文圣手”。也是中國首個系統(tǒng)開發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)軟文寫作課程”,并在清華、北大等各EMBA總裁班,公開講授軟文營銷的導師。
2018年,在清華和北大講解的軟文營銷課程,向國家版權局正式申請,獲得了國家作品版權(國作登字-2018-A-00677525)。內(nèi)容中包括了:對軟文營銷的定義、作用、意義、寫作技巧和各行業(yè)寫作案例等內(nèi)容,都有了標準化的說明和展示。中國的軟文營銷行業(yè),實現(xiàn)了標準化和規(guī)范化發(fā)展。
同時,所志國將通過法律武器維護自己的原創(chuàng)權益。根據(jù)版權法,向盜用文章、課程的企業(yè)和個人,提起500萬元的訴訟賠償,維護原創(chuàng)作者的尊嚴。
課程合作聯(lián)系方式:
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