為深入弘揚醫學人文精神,生動展現上海醫務工作者敬佑生命、救死扶傷的職業擔當,特別開設“醫患同心真情故事”專欄,真實記錄上海醫患之間相互信任、彼此支撐的溫暖瞬間,進一步營造和諧互信的醫患關系,助力健康上海建設!
我的身后有束光
兩年前,我畢業后進了這家醫院的預防保健科。說實話,最開始的一個月,我連跟家長開口說話都感到緊張。坐在我對面的同事姐姐看出了我的窘迫,午休時主動跟我搭話:“慢慢來,我剛來時也這樣。你就把家長當成自己親戚,該怎么說就怎么說。”同事姐姐比我大,孩子都上小學了。她說話時自信又耐心,像哄孩子一樣哄著我這個“新兵蛋子”。
第一次獨立接診,我緊張得腦門冒汗。一位年輕媽媽抱來兩個月大的寶寶,拿著體檢報告問我生長情況,我翻了翻數據,磕磕巴巴說了句“在正常范圍下限”,就不知道該接什么了。那位媽媽眼里明顯閃過一絲不安。同事姐姐看出我的窘迫,不動聲色地走過來看了看報告,笑著說:“哎呀,這個寶寶長得真秀氣。你看他從出生到現在,雖然身高長得慢一點,但人家體重長得好呀,說明營養都用在長肉上啦。”她又詢問了寶寶的吃奶、睡眠、追視追聽的情況,耐心地解釋每個階段的發育特點。那位媽媽走的時候,眉頭舒展了,還回頭沖我笑了笑。
門診后,同事姐姐遞給我一杯奶茶并拍著我的肩膀說:“別急,慢慢來。家長來咱們這兒,一半是看數據,一半是買個安心。你得先讓她安心,她才聽得進去你的專業建議。”
那杯奶茶是熱的,我一直記得那個溫度。
去年年初,我又接診了一個讓我印象深刻的案例。一個一歲半的小男孩,各項體格指標都正常,但我注意到他基本不開口說話,連“爸爸”“媽媽”都很少叫。我建議家長帶孩子做個語言評估,那個爸爸不以為然:“男孩子說話晚很正常,我小時候也說話晚,大了不也好好的?”奶奶連連點頭,媽媽在旁邊欲言又止。我知道很多家長都有這種心態,不愿意承認孩子可能存在問題。第一次溝通無果后,我沒有放棄。過了一周,我打電話回訪,媽媽說孩子還是沒什么進步,但家里老人說沒事,再等等看。轉眼,兩周過去了,一個月過去了,家長每次都用“再等等”來回應我。兩個月后,我再次聯系她,語氣盡量溫和:“孩子馬上兩歲了,現在是語言發育關鍵期,咱們就是去評估一下,沒事也圖個放心。”
這次,媽媽終于同意了。評估結果出來,孩子確實存在語言發育遲緩,需要早期干預。媽媽既心疼又自責:“早知道就該聽你的,白白耽誤了這么久。”我給她倒了杯水,說:“不晚,現在開始也不晚。咱們一起努力,孩子會趕上來的。”
現在,那個孩子每周都做語言訓練,進步很明顯。每次隨訪,媽媽都會跟我說孩子最近學會了什么新詞。她說:“李醫生,幸虧你一直追著我們,要不然我們真就耽誤了。”
回想起來,這兩年里,我遇到的每一次坎兒,都不是自己邁過去的。是同事姐姐那杯奶茶的溫度,是她幫我解圍時的從容,是她拍著我肩膀說的那句“別急,慢慢來”,一點點地把我扶了起來。
還有科里的領導、其他的同事,她們從不多說什么大道理,只是在需要的時候默默站在你身后——你搞不定的家長,她們幫你安撫;你拿不準的問題,她們陪你討論;你委屈了,她們給你留個臺階下。這些點滴,說起來都算不上驚天動地,但正是這些細碎的溫暖,讓我一點點從那個說話都緊張的新人,變成了現在能獨立接診的醫生。
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去年,科里來了一個新同事,剛畢業的小姑娘,跟我當年一樣,跟家長說話都緊張。我給她倒了杯水,說:“別急,慢慢來。”她抬頭看我,眼神里全是緊張和不安。我沖她笑了笑——就像當年同事姐姐對我笑、科室里每個人對我笑那樣。“有什么不懂的,隨時問。我當初也是這么過來的。”說這話的時候,我突然覺得,我好像也能成為別人的那束光了。
其實,哪有什么獨當一面,不過是你往前走的時候,身后永遠站著一群愿意托住你的人。她們把經驗、耐心和擔當,一點點傳給你,讓你有勇氣接過下一個需要被托住的人。這份職業的溫度,就是這樣一代代傳下去。
作為一名新人兒保醫生,我的身后有束光。如今,我也想成為那束光。
文章來源:上海市寶山區高境鎮社區衛生服務中心 李為芝
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封面圖來源:攝圖網
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