北京市學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)會(huì)促進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展專業(yè)委員會(huì)成立大會(huì)圓滿舉行

2026年7月16日，由北京市學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)會(huì)主辦，北京理工大學(xué)附屬中學(xué)、中國出版集團(tuán)˙金版電子出版社聯(lián)合承辦的北京市學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)會(huì)促進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展專業(yè)委員會(huì)成立大會(huì)暨“協(xié)同共進(jìn)，融創(chuàng)未來”教育協(xié)同發(fā)展學(xué)術(shù)研討會(huì)在北京理工大學(xué)附屬中學(xué)京工講堂隆重舉行。

廊坊市第二中學(xué)黨總支書記左曉東主持大會(huì)

北京市學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長、北京教育融媒體中心原副書記李青致辭

北京理工大學(xué)附屬中學(xué)校長王海霞致辭

北京市學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)會(huì)秘書長李薦，專委會(huì)主任委員栗淑萍，中國出版集團(tuán)旗下北京中新聯(lián)科技股份有限公司總經(jīng)理馬平平，人民網(wǎng)聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)驗(yàn)室主任陳亞蘭，中國科學(xué)院心理學(xué)研究所數(shù)智心理創(chuàng)新中心主任伊麗奇，北京理工大學(xué)附屬中學(xué)校長王海霞，北京市第五十中學(xué)黨委書記卜海燕，北京二中通州校區(qū)校長王鳳明，天津市第二南開中學(xué)副校長王兆慧，廊坊市第八高級(jí)中學(xué)校長楊林山共同點(diǎn)亮啟動(dòng)大屏，宣告專委會(huì)正式啟航。

北京市學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)會(huì)監(jiān)事長、中國教育電視臺(tái)編委田立為專委會(huì)主任委員栗淑萍、秘書長蔣建池及辦公室主任龔興全頒發(fā)聘書。栗淑萍主任委員表示：感謝各方對(duì)專委會(huì)的支持，專委會(huì)將在學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下履職盡責(zé)，為促進(jìn)京津冀教育協(xié)同發(fā)展搭建更廣闊的平臺(tái)。

促進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展專委會(huì)主任委員栗淑萍致辭

中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、中共中央宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部特聘書法教授莊培森先生翰墨贈(zèng)禮，為北京市學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)會(huì)題寫“協(xié)同共進(jìn)·融創(chuàng)未來”八字墨寶，學(xué)會(huì)秘書長李薦鄭重接受墨寶，以此祝賀專委會(huì)正式啟航。隨后，專委會(huì)秘書長蔣建池就專委會(huì)未來重點(diǎn)工作進(jìn)行匯報(bào)。

學(xué)會(huì)秘書長李薦（左） 中宣部、統(tǒng)戰(zhàn)部特聘書法教授莊培森（右）

促進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展專委會(huì)秘書長蔣建池作未來重點(diǎn)工作匯報(bào)

主旨報(bào)告環(huán)節(jié)，教育部基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)組專家、原國家督學(xué)成尚榮作題為《課堂教學(xué)改革的回歸與前瞻》專題報(bào)告。他提出：課程教學(xué)改革應(yīng)堅(jiān)持“回歸固本、前瞻拓新”，以學(xué)習(xí)科學(xué)為理論支撐，推廣合作對(duì)話學(xué)習(xí)新范式。一是課改要回歸教育本源：堅(jiān)守學(xué)科育人核心，落實(shí)以學(xué)為中心，深化“做中學(xué)、用中學(xué)、創(chuàng)中學(xué)”的學(xué)科實(shí)踐，重構(gòu)適配新型課堂的教學(xué)常規(guī)，理順師生、家校、區(qū)域、人機(jī)等各類教育核心關(guān)系；二是課改要立足時(shí)代前瞻：以學(xué)科核心素養(yǎng)為導(dǎo)向更新人才培養(yǎng)理念，依托人工智能推進(jìn)大規(guī)模因材施教，堅(jiān)守人的主體性，理性擁抱技術(shù)并明晰使用邊界；三是依托京津冀協(xié)同育人共同體，以合作對(duì)話作為育人方式變革的核心路徑，兼顧本土教育理論傳承與智能時(shí)代教學(xué)創(chuàng)新，持續(xù)提升區(qū)域人才培養(yǎng)整體質(zhì)量。

教育部基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)組專家、原國家督學(xué)成尚榮作主旨報(bào)告

教育部特約國家督學(xué)、合作對(duì)話教育理論開創(chuàng)者王世元在《立足實(shí)踐立場：新課程改革落地課堂的反思》專題報(bào)告中系統(tǒng)回溯了我國八次課改歷程。針對(duì)當(dāng)前課改深水區(qū)的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，他提出依托“友善用腦”與“合作對(duì)話”破解新課程改革落地課堂的難題，實(shí)現(xiàn)了從理論建構(gòu)到實(shí)操路徑的有機(jī)銜接。

教育部特約國家督學(xué)、合作對(duì)話教育理論開創(chuàng)者王世元作主旨報(bào)告

北京師范大學(xué)燕化附屬中學(xué)劉春鋒校長、北京市第八十中學(xué)望京實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉美玲校長分別分享了本校在落地友善用腦與合作對(duì)話教學(xué)改革方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

北京師范大學(xué)燕化附屬中學(xué)校長劉春鋒

北京市第八十中學(xué)望京實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長劉美玲

圓桌論壇研討環(huán)節(jié)由著名教育專家成尚榮擔(dān)綱主持，教育部特約國家督學(xué)王世元、北京市學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)會(huì)秘書長李薦會(huì)同北京實(shí)驗(yàn)學(xué)校（海淀）校長文偉、天津二十中學(xué)主任梁小海、雄安容西容興高級(jí)中學(xué)校長趙建軍五位嘉賓，立足各自實(shí)踐與不同區(qū)域的教育發(fā)展稟賦，圍繞深化京津冀教育協(xié)同發(fā)展實(shí)施路徑展開深度對(duì)話。

研討中，成尚榮督學(xué)以遞進(jìn)式提問精準(zhǔn)破題，既及時(shí)梳理各方核心觀點(diǎn)、順勢延伸追問，又巧妙均衡、兼顧各地視角，引導(dǎo)嘉賓在思維碰撞中凝聚共識(shí)：要緊扣育人方式變革核心，打通區(qū)域教研、課程、師資等資源流通堵點(diǎn)，加快構(gòu)建“發(fā)展共同體、創(chuàng)新共創(chuàng)體、成長共生體”，合力推動(dòng)京津冀教育躋身全國高質(zhì)量發(fā)展前列，為區(qū)域教育協(xié)同發(fā)展提供可復(fù)制、可推廣的實(shí)踐樣本。

未來，北京市學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)會(huì)促進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展專業(yè)委員會(huì)將在學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下深入貫徹落實(shí)京津冀協(xié)同發(fā)展重大國家戰(zhàn)略，聚焦文化產(chǎn)業(yè)、教育事業(yè)、科學(xué)普及、健康促進(jìn)等核心事業(yè)板塊，全面致力于構(gòu)建區(qū)域聯(lián)動(dòng)、雙向賦能、深度融合、協(xié)同共進(jìn)的區(qū)域發(fā)展新格局。