廣東
時光緩步向前，支教的旅程已然走到第四日，朝夕相伴的相處，讓我與菉樹小學的孩子們愈發心意相通，平凡瑣碎的一日，處處涌動著溫熱動人的歡喜。
上午的課堂，我開設了以動畫樂曲為載體的音樂課程。悠揚熟悉的動漫旋律緩緩響起，瞬間勾住了孩子們全部的注意力。不同于刻板的樂理講授，伴著動人的曲調，我們一同聆聽旋律、品讀歌詞，透過音符走進動畫故事里的悲歡與溫柔。孩子們興致盎然，紛紛主動分享自己喜愛的動畫片段，跟著旋律放聲哼唱，一雙雙明亮的眼眸盛滿雀躍與歡喜，課堂氛圍熱烈又溫馨。看著他們毫無拘束、踴躍參與的模樣，我深深發覺，音樂是跨越距離的橋梁，簡單一段樂曲，便能為孩子們的童年添上斑斕浪漫的色彩。
課程結束后，為保障明日趣味運動會平穩有序開展，我協同學校體育老師，帶著全班孩子提前演練所有游戲項目。考慮到全部項目都是低強度、重協作的溫和小游戲，我們耐心講解每一項規則，一步步示范動作要點。孩子們絲毫沒有懈怠，緊跟指引認真彩排，聽從安排有序排隊、分組練習，全程配合度極高。隊伍里沒有打鬧推諉，每個人都滿懷期待，認真熟悉流程，迫不及待等候明天正式的比拼。孩童們蓬勃的朝氣撲面而來，也讓我放下心中顧慮，篤定這場趣味賽事定會充滿歡聲笑語。
一日勞碌落幕，身心雖略有疲憊，內心卻被滿滿的暖意填滿。音樂課上孩子們熱愛美好事物的赤誠，彩排時他們聽話懂事的模樣，都讓我更加明晰支教的意義。往后的時光里，我會繼續以溫柔與熱忱備好每一堂課，用心籌備好趣味運動會，用多樣有趣的體驗，拓寬孩子們眼中的世界。
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