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近日,2025年湖北省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選結(jié)果正式公布,我校聯(lián)合黃岡師范學(xué)院共同完成的《學(xué)術(shù)型科技高中建設(shè)十年探索》榮獲特等獎(jiǎng)。這是繼國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)后,我校在教育教學(xué)改革領(lǐng)域的又一重大突破。
十年三階段,破解科技教育難題
2015年起,針對(duì)高中科技教育定位模糊、課程單一、實(shí)踐薄弱、師資乏力等共性問(wèn)題,我校開(kāi)啟十年系統(tǒng)性教改探索:
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體系重構(gòu)期(2015-2020)
搭建課程、空間、師資三大支撐,首批開(kāi)發(fā)15門(mén)科技校本課,建成機(jī)器人、3D打印、模擬飛行等10大專(zhuān)業(yè)功能區(qū)。
2
特色凝練期(2021-2023)
升級(jí)課程矩陣至60余門(mén)校本課程,創(chuàng)新“項(xiàng)目+探究”學(xué)為中心課堂模式,完善競(jìng)賽、社團(tuán)、研究性學(xué)習(xí)三維實(shí)踐載體。
3
輻射推廣期(2024至今)
構(gòu)建“1+6”聯(lián)校協(xié)同、數(shù)智云校共享、初高中高校貫通共育三大推廣路徑,標(biāo)準(zhǔn)化輸出辦學(xué)方案。
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十年三階段實(shí)踐導(dǎo)圖
五大創(chuàng)新,打造黃岡科創(chuàng)育人范式
十年深耕,形成五大完整育人體系:
1
價(jià)值引領(lǐng)
錨定科技報(bào)國(guó)導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)全員個(gè)性化分類(lèi)培養(yǎng)。
2
科技+五育融育
以科技教育貫通德智體美勞,打造智慧體育、3D藝術(shù)、智慧農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)等融合課程。
3
三級(jí)五類(lèi)課程矩陣
基礎(chǔ)層全覆蓋、拓展層拓視野、創(chuàng)新層育拔尖,配套14間專(zhuān)業(yè)化科創(chuàng)教室。
4
學(xué)為中心雙軌教學(xué)
課堂推行自主探究式教學(xué),同步搭建科技節(jié)、高校研學(xué)、常態(tài)化課題實(shí)踐平臺(tái)。
5
“五個(gè)一、四梯層”教師培育
打造競(jìng)賽創(chuàng)新雙師團(tuán)隊(duì),吸納高校、企業(yè)專(zhuān)家共建校外導(dǎo)師庫(kù)。
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育人成效豐碩,示范輻射全國(guó)
1
學(xué)生成長(zhǎng)
十年間斬獲奧賽全國(guó)決賽金牌88枚,421人獲國(guó)家一等獎(jiǎng),23人入選國(guó)家集訓(xùn)隊(duì);近五年完成600余項(xiàng)研究性學(xué)習(xí)課題。2025年四大學(xué)科競(jìng)賽金牌榜位列全國(guó)前十、全省第一。大批優(yōu)秀學(xué)子通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃進(jìn)入頂尖高校,多名校友投身人形機(jī)器人、航天等國(guó)家重點(diǎn)科創(chuàng)領(lǐng)域。
2
教師發(fā)展
團(tuán)隊(duì)累計(jì)獲國(guó)家級(jí)教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)31項(xiàng),發(fā)表論文40余篇,出版專(zhuān)著5部,培育奧賽金牌教練11人、雙師骨干教師30名。
3
品牌推廣
獲評(píng)全國(guó)中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)校、湖北省科技特色高中;成果在黃州區(qū)一中、英山一中、新疆兵團(tuán)第五師分校落地檢驗(yàn);依托數(shù)智云校共享500余套科創(chuàng)資源,接待全國(guó)20余省份教育代表團(tuán)來(lái)訪,承辦 6 場(chǎng)全國(guó)教育研討會(huì);《中國(guó)教育報(bào)》《新華網(wǎng)》多次專(zhuān)題報(bào)道。
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多方協(xié)同 聚力教改
本成果由黃岡中學(xué)牽頭完成,學(xué)校在實(shí)踐探索中廣泛聯(lián)合多方力量,積極引入專(zhuān)家指導(dǎo),打通基礎(chǔ)教育與高校科創(chuàng)資源壁壘,構(gòu)建起基礎(chǔ)教育拔尖創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)新模式。
此次特等獎(jiǎng)是肯定,更是新起點(diǎn)。我校將持續(xù)堅(jiān)守立德樹(shù)人、科技報(bào)國(guó)初心,不斷完善學(xué)術(shù)型科技高中育人體系,為全省、全國(guó)普通高中科創(chuàng)教育改革貢獻(xiàn)黃岡智慧與黃岡方案!
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供稿 | 李 琪
編輯 | 王 惠
審核 | 王建文 / 岑 棟
終審 | 劉海英
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