足協(xié)重磅改革：考培分離全面優(yōu)化教練人才培養(yǎng)體系

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7月15日，中國(guó)足協(xié)官方消息，中國(guó)足協(xié)在廣州舉辦教練員考培分離試點(diǎn)總結(jié)暨全國(guó)推廣工作培訓(xùn)班，中國(guó)足協(xié)各會(huì)員協(xié)會(huì)、共建足球?qū)W院以及考培分離試點(diǎn)單位代表共120余人參加培訓(xùn)班。國(guó)家體育總局副局長(zhǎng)、中國(guó)足協(xié)黨委書(shū)記張家勝出席培訓(xùn)班并講話，中國(guó)足協(xié)副主席孫雯主持會(huì)議。

張家勝深刻闡釋教練員考培分離改革的核心意義，他表示：“教練員考培分離改革意義重大，是繼職業(yè)聯(lián)賽管辦分離改革之后，中國(guó)足球事業(yè)又一項(xiàng)意義重大、影響深遠(yuǎn)的改革措施；是貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院足球改革發(fā)展決策部署的重大工作責(zé)任；是破解教練員隊(duì)伍建設(shè)瓶頸、推動(dòng)教練員培養(yǎng)工作高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵舉措。”

本次改革總體目標(biāo)清晰，一是實(shí)現(xiàn)公平公正，培訓(xùn)、考核分屬獨(dú)立主體，統(tǒng)一題庫(kù)、統(tǒng)一硬件、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一收費(fèi)規(guī)則，全程數(shù)字化留痕、多級(jí)監(jiān)督，杜絕考核人為干預(yù)；二是實(shí)現(xiàn)擴(kuò)容增效，放開(kāi)省市級(jí)協(xié)會(huì)、體育院校、職業(yè)俱樂(lè)部、社會(huì)青訓(xùn)機(jī)構(gòu)、青訓(xùn)中心多元主體申辦培訓(xùn)點(diǎn)，拓寬教練員學(xué)習(xí)取證渠道，擴(kuò)大基層持證教練供給；三是實(shí)現(xiàn)質(zhì)量升級(jí)，標(biāo)準(zhǔn)化教材題庫(kù)、專(zhuān)業(yè)化講師考官隊(duì)伍、規(guī)范化動(dòng)態(tài)評(píng)估機(jī)制，倒逼培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升；四是實(shí)現(xiàn)體系完善，建立覆蓋報(bào)名、教學(xué)、考核、發(fā)證、監(jiān)管全鏈條信息化管理平臺(tái)，形成長(zhǎng)效動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。

按照《中國(guó)足協(xié)教練員考培分離擴(kuò)容提質(zhì)工作方案（2026—2030 年）》及配套實(shí)施方案安排，2026 年 4 月至 6 月，中國(guó)足協(xié)統(tǒng)籌部署，在南北片區(qū)廣東、陜西等地開(kāi)展考培分離改革試點(diǎn)工作，覆蓋省、市兩級(jí)會(huì)員協(xié)會(huì)、共建足球?qū)W院、社會(huì)青訓(xùn)機(jī)構(gòu)等多元主體。三個(gè)月來(lái)，各試點(diǎn)單位順利完成培訓(xùn)點(diǎn)、考核點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，建成D級(jí)至A 級(jí)教練員考試綜合題庫(kù)，完成新版培訓(xùn)教材編撰；搭建講師、考官信息數(shù)據(jù)庫(kù)；配套修訂教練員培訓(xùn)、講師、網(wǎng)點(diǎn)管理系列制度；升級(jí)考培一體化信息化平臺(tái)，上線人臉識(shí)別、智能監(jiān)考、音視頻存證、線上組卷評(píng)分等數(shù)字化功能；建立 “中國(guó)足協(xié) — 會(huì)員協(xié)會(huì) — 第三方機(jī)構(gòu)” 三級(jí)全過(guò)程監(jiān)管體系，完成試點(diǎn)全流程實(shí)操驗(yàn)證與系統(tǒng)聯(lián)調(diào)，形成可復(fù)制、可推廣的區(qū)域運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)，為全國(guó)統(tǒng)一實(shí)施考培分離筑牢實(shí)踐基礎(chǔ)。

張家勝指出，考培分離改革的核心本質(zhì)，是通過(guò)制度創(chuàng)新優(yōu)化行業(yè)人才培養(yǎng)體系，激活教練員隊(duì)伍建設(shè)內(nèi)生動(dòng)力。推行考培分離改革，能夠厘清培訓(xùn)、考核職能邊界，實(shí)現(xiàn)權(quán)責(zé)分離、閉環(huán)監(jiān)管，有效盤(pán)活行業(yè)資源、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)供給、規(guī)范行業(yè)發(fā)展秩序，構(gòu)建多元協(xié)同、規(guī)范高效、公平公正的教練員培育新生態(tài)，為國(guó)家足球振興戰(zhàn)略落地夯實(shí)人才根基。

張家勝?gòu)?qiáng)調(diào)，考培分離改革成效重在壓實(shí)屬地責(zé)任，全方位抓實(shí)改革落地各項(xiàng)具體工作。各會(huì)員協(xié)會(huì)、共建學(xué)院要統(tǒng)一思想行動(dòng)，堅(jiān)持放權(quán)賦能，激活考培分離改革內(nèi)生動(dòng)能，要細(xì)化實(shí)施方案，精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)落地，深化政策研學(xué)，提升履職能力，復(fù)制試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)全域提質(zhì)。

培訓(xùn)班上，來(lái)自陜西、廣東各試點(diǎn)單位、優(yōu)秀考培點(diǎn)的代表相繼發(fā)言，總結(jié)分享試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，江蘇省足協(xié)和上海體育大學(xué)的代表也作了表態(tài)發(fā)言。

培訓(xùn)班結(jié)束后，中國(guó)足協(xié)還組織與會(huì)代表到廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)和社會(huì)青訓(xùn)機(jī)構(gòu)等考核點(diǎn)、培訓(xùn)點(diǎn)實(shí)地觀摩調(diào)研。代表們切身感受教練員考培分離改革落地的重要場(chǎng)景，紛紛表示，回到各自單位之后，要以時(shí)不我待的緊迫感，加快推進(jìn)本區(qū)域考培分離改革工作。