【助殘風尚志】河南安陽特殊教育學校黨支部專職副書記梁琰：以愛為光 慈心育人

【為推進中國式現代化凝聚磅礴力量·牢記初心使命奮進復興征程·全國“兩優一先”風采錄】

　　當全場燈光漸漸暗下來，自然、純凈、動人的歌聲從話筒中緩緩流出：“你是遙遙的路，山野大霧里的燈。我是孩童啊，走在你的眼眸……”追光下，河南安陽特殊教育學校的孩子們站在舞臺中央，專注表演。

　　一曲唱罷，掌聲雷動。雖然已經送學生上過無數個大舞臺，但站在臺下的梁琰依舊激動：“臺上有聽障生、視障生，他們付出了很多努力才能完成表演，很了不起。”

　　梁琰是安陽特殊教育學校黨支部專職副書記，今年是她加入特殊教育行列的第26年。26年來，她先后教授學校的音樂、律動、舞蹈、語文等課程，始終以飽滿熱情和高度的責任心，高質量完成各項工作任務，用擔當彰顯黨員的先鋒模范作用。

　　她主編《生命的舞蹈》《觸摸紅旗渠》等多門特色校本課程；開發“主學科+特長”教育模式和“1+X+Y”康復模式；牽頭成立“啟彩星藝術團”，帶領聽障和視障學子演出200余場，4次登上國家舞臺……梁琰在教學中兢兢業業，并用藝術架起學生跨越障礙、通往社會、與人溝通的有效橋梁。

　　2025年，梁琰帶領14名盲生鼓手參演《穆桂英掛帥》，精彩的表演引得觀眾陣陣叫好。該節目最終獲得第十一屆全國殘疾人藝術匯演戲曲專業匯演一等獎。照顧學生生活起居，保障學生安全……梁琰臺前幕后地跑，從來沒有喊過苦和累。看到孩子們順利完成演出，她緊張的心情才略微放松。

　　時間是最好的見證者。越來越多的孩子在她的引領下更加自愛自強，勇敢地追求自己的夢想。他們中有的考上了研究生，有的成為運動員，有的則在社會中找到了屬于自己的位置，樂觀、努力地生活著。

　　“梁老師溫暖了我，培養了我。如今，我也成為一名特教老師，我將向梁老師學習，努力活成一道光，照亮自己，溫暖學生。”梁琰的學生、安陽特殊教育學校青年教師劉恒說。

　　獲得“全國優秀共產黨員”這一光榮稱號，梁琰激動又振奮，內心充滿干勁：“黨員就要扎根最需要的地方。我將繼續堅守教育初心，用更多的愛與付出奮戰在教學、教研一線。”

小編手記：二十六載深耕特教沃土，梁琰老師以溫柔堅守與默默付出，為殘疾孩子搭建起逐夢的舞臺，用藝術打破壁壘、用陪伴治愈心靈，讓一個個特殊的生命掙脫局限、向陽綻放。正是無數像梁老師一樣的助殘從業者，扎根一線、初心不改，默默守護著殘疾朋友的成長與夢想。【助殘風尚志】愿持續聚焦這些溫暖的身影，記錄平凡堅守、傳遞向善力量，讓包容尊重的助殘新風尚溫暖更多人。

來源：《光明日報》（2026年07月15日 05版）

記者：王勝昔、王嘉晨

編輯：艾伯寧