洪災安置點的童心重建

“感覺自己少了半個家。”12歲的甘佳瑩提起被洪水沒過一樓的家時，輕聲描述道。

“害怕、難過都是正常的，試試深呼吸，或者隨時找哥哥姐姐說說話，別一個人憋在心里。”廣西醫科大學第一附屬醫院醫生李南施蹲下身，輕聲安慰她。

7月13日下午，在廣西橫州市馬嶺中學安置點的臨時教室里，坐著40多名從周邊受災村落轉移來的孩子。盡管洪峰已過、濁水漸退，但洪水帶來的沖擊、家園受損的傷痛，依舊讓他們的內心難以平復。

為了幫助災區青少年疏導情緒，自7月13日起，中國青少年發展基金會、團廣西區委在南寧市橫州市馬嶺中學、橫州市第二高級中學校椅校區兩個安置點陸續開設“希望工程·伙伴計劃”暖心托管班，駐點“希望伙伴”志愿者，通過團體游戲、手工創作、防災科普、一對一陪伴傾聽等多元服務，將常態化暖心陪伴送到受災青少年身邊。

首堂課上，南寧市希望工程辦公室干部顏圓圓先是柔聲給孩子們講希望工程幫扶困境青少年的過往，然后分享起這次洪災里，團員青年、志愿者蹚水轉移群眾，徒步或用無人機送物資的事跡——這些場景，孩子們目睹過。

漸漸地，低垂的小腦袋抬了起來。有孩子小聲附和，說見過穿紅馬甲的志愿者，見過無人機掠過村子上空，緊繃的教室氛圍悄然松動。

隨后，顏圓圓拿出一沓心愿卡和削好的彩筆，逐一分發：“大家可以把心愿寫下來，說說長大后想成為什么樣的人？”

沒有課桌，孩子們就把卡片放在膝蓋上、椅面上，低著頭認真寫。

分享環節，一個個稚嫩的聲音接續響起，有人想當武警、消防員，“下次洪水來了，換我來保護大家”；有人憧憬成為一名共產黨員，“去幫助更多需要幫助的人”。

云表鎮下甘村的五年級學生甘曉瑩，在洪水圍村時看到有無人機投送物資。她在心愿卡上鄭重寫下：“以后想開超市，受災的人來拿吃的都不要錢。”

一堂課下來，孩子們的眉宇漸漸舒展。

“搓搓手心，搓搓手縫，搓搓關節，搓搓大拇指……每個步驟搓5下，細菌病毒干冒煙！”健康知識普及課上，廣西醫科大學第一附屬醫院感染管理科助理研究員周子筌將七步洗手法編成順口溜，領著孩子們邊念邊做。此外，他還向孩子們講解蚊蟲叮咬處理、小傷口包扎等實用技能。

當日最受孩子們期待的，當屬無人機科普課。來自南寧市青少年活動中心的志愿者先把小型無人機擺在講臺上，給大家講基礎操作。該志愿者說：“你們看，這個搖桿往上推，飛機就往高飛；往旁邊推，它就轉彎。這次洪水把進村的路淹了，就是靠它馱著礦泉水、面包、手電筒，給被洪水困住的爺爺奶奶、小朋友送東西。”

講完操作要領和安全注意事項，大家排隊去操場上手體驗。小無人機“嗡”的一聲升到半空，握著遙控器的小朋友緊張得抿著嘴，周圍的孩子都仰著頭，目光跟著無人機轉。

云表鎮中心小學六年級學生王程杰站在隊列中，目光格外專注。家住云表鎮高塘村的他，親歷洪水漫至二樓的險情。“心里特別難受，爸媽也很傷心，家里三樓住不下，全家就來到了安置點。”他說，初到安置點便感受到溫暖，“大家對我很溫柔，吃得好、穿得暖”。受村醫父親的影響，他上健康課時格外入神。

顏圓圓表示，最讓她觸動的是孩子們手里的心愿卡，“孩子們實實在在地接住了來自社會各界的關懷，也在心底埋下了樂于助人的種子”。

本報南寧7月14日電