《人民日報》：教育強國建設開新局見實效

2026年是“十五五”開局之年，也是教育強國建設三年行動計劃承上啟下的關鍵一年。站在新的歷史起點，教育系統全面把握教育的政治屬性、人民屬性、戰略屬性，正以昂揚姿態開創新局面、展現新氣象。7月7日，《人民日報》“‘十五五’開好局起好步”專欄報道《教育強國建設開新局見實效》。跟教育小微一起來看——

教育是強國建設、民族復興之基。

2026年是“十五五”開局之年，也是教育強國建設三年行動計劃承上啟下的關鍵一年。站在新的歷史起點，教育系統全面把握教育的政治屬性、人民屬性、戰略屬性，正以昂揚姿態開創新局面、展現新氣象。

“同學們看，這些集裝箱從裝卸到轉運，全程用的是咱們國家自己的技術！”

山東日照港，自動化碼頭的觀景平臺上，全國五一勞動獎章獲得者田振東的話，穿透海風，直抵人心。圍在他身邊的，是來自青島港灣職業技術學院的同學們。“機器再‘聰明’，也得靠人不服輸的勁頭撐著。”港口機械專業一名學生自豪地說。

這不是一次普通參觀，而是一堂聚焦“強國建設 奮斗有我”的大思政課。一路講解，一起交流，“十五五”的藍圖成了同學們“看得見、摸得著、悟得深”的鮮活場景。

“我們要建成的教育強國，是中國特色社會主義教育強國”。習近平總書記多次強調，“落實立德樹人根本任務”“培養擔當民族復興大任的時代新人”。

今年以來，教育系統堅持思政課建設與黨的創新理論武裝同步推進，開好講好“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課，充分發揮新時代偉大成就的教育激勵作用，思政課教學的針對性和吸引力不斷提升。

“加強‘大思政課’建設”，寫入“十五五”規劃綱要，成為實施新時代立德樹人工程的重要舉措。思政小課堂同社會大課堂深度融合，新時代鑄魂育人的實踐路徑不斷拓展——

北京懷柔區，中國科學院與“兩彈一星”紀念館優化升級。郭永懷的著裝、周光召的功勛證書……一批珍貴文物無聲講述著“干驚天動地事，做隱姓埋名人”的家國情懷，吸引著大中小學生主動前來，接受精神洗禮；

浙江嘉興市，用童聲講好建黨故事，以童心傳遞紅色力量。長在紅船旁的少年成為紅船故事的講述者，南湖革命紀念館“紅船小講解”已有570多名市級核心隊員，累計講解2800多次，奏響新時代的少年強音……

眼里有光、心中有夢、腳下有路，孩子的健康成長事關家庭幸福，更關乎國家未來競爭力。

今年春季學期開學之際，教育部以“健康第一”為主題召開會議，全面部署推進學生身心健康工作。與此同時，出臺關于全面推進健康學校建設的指導意見。這份“健康清單”目標明確、任務具體：

落實中小學生每天綜合體育活動時間不低于2小時，推行“課間15分鐘”；大學生每周至少參加3次有強度的課外體育鍛煉；促進學生至少掌握1項運動技能……一系列舉措在各地學校落地生效，全方位呵護學生身心健康。

重慶市人民小學的操場上，一名學生刷臉進入“智慧體測吧”。大屏幕上，身高、體重、肺活量數據實時顯示，系統自動生成一份“健康處方”：“建議每日跳繩15分鐘，減少含糖飲料攝入”；

綠茵場上，球員腳下生風；場邊，啦啦隊活力四射，加油聲響徹云霄。江蘇南京市長江路小學啟迪分校通過“班超”五人制足球聯賽等方式，將足球運動融入日常，讓課間活動與專項訓練互補，在汗水中錘煉體魄，在合作中健全人格……

“十五五”時期，教育事業身處新的歷史坐標，教育科技人才一體發展進入重要時期。服務國家重大戰略、加強科技自主創新和人才自主培養，高校是教育、科技、人才的集中交匯點。

今年2月，浙江大學海上風電軟件Zwind2.0正式發布。過去，中國海上風電設計長期依賴國外軟件。自2011年起，浙江大學王立忠團隊決心改變這一局面。

團隊發揮多學科優勢，聯動行業龍頭，歷經基礎研究、技術攻關、工程驗證全鏈條創新，研發出完全自主知識產權的海上風電一體化設計分析軟件——Zwind。

如今，這款為中國復雜海域“量身定制”的軟件，已應用于四大海域70余座風電場，支撐全球單機容量最大的20兆瓦漂浮式風電機組設計建造，使造價顯著下降。

更為可貴的是，這場科研攻堅與人才培養同頻共振。“在實驗室算十遍，不如到現場待一天。”軟件執行負責人說，“團隊始終貫徹引導研究生深度參與從算法研制到工程驗證的全過程。”通過該項目，近百名學生歷練成長為行業骨干，形成了“科研育人、產業育才”的良性生態……

面對新科技革命與產業變革，如何充分發揮高等教育龍頭引領作用，一體推進教育科技人才發展？

今年4月，《普通高等學校本科專業目錄（2026年）》發布，精準對接國家戰略與產業需求。“交叉學科”門類中，首批列入未來機器人、交叉工程等11種目錄內已有專業和具身智能、腦機科學與技術等4種本次列入目錄的新專業。

同時，教育部等5部門聯合印發《“人工智能+教育”行動計劃》，系統部署人工智能人才培養、教育應用創新、基礎環境建設和發展生態構建，推動智能技術與教育全要素融合、全過程貫通、全場景覆蓋，加快打造人機協同、虛實結合、泛在可及的智慧教育新形態……

開新局，見實效。《教育發展“十五五”規劃》日前印發，對“十五五”時期加快建設教育強國作出部署。教育系統正以鑄魂的深度、關愛的溫度、創新的力度，扎實邁向強國建設新征程。培養擔當民族復興大任的時代新人，責任在肩，步履堅實。

文字 |黃超

來源 | 綜合自《人民日報》，青島港灣職業技術學院、南湖發布、南京新聞視頻號

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