人民日?qǐng)?bào)｜明確未來五年教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)行動(dòng)路線

編者按：學(xué)習(xí)好貫徹好《教育發(fā)展“十五五”規(guī)劃》，切實(shí)謀劃好、推進(jìn)好“十五五”時(shí)期教育改革發(fā)展，是當(dāng)前教育系統(tǒng)的重大政治任務(wù)。配合《教育發(fā)展“十五五”規(guī)劃》的頒布，中國(guó)教育科學(xué)研究院第一時(shí)間組織專家學(xué)者在中央媒體廣泛開展宣傳解讀闡釋，奮力譜寫以教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)支撐引領(lǐng)中國(guó)式現(xiàn)代化的新篇章。一起看——

近日，國(guó)務(wù)院印發(fā)《教育發(fā)展“十五五”規(guī)劃》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》），明確了“十五五”時(shí)期建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的思路目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和政策舉措。

“十五五”時(shí)期是基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化夯實(shí)基礎(chǔ)、全面發(fā)力的關(guān)鍵時(shí)期，也是教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)蓄勢(shì)突破、系統(tǒng)躍升的重要時(shí)期。教育部負(fù)責(zé)人表示，《規(guī)劃》圍繞落實(shí)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)“五項(xiàng)重大任務(wù)”、優(yōu)化教育布局、深化教育綜合改革等進(jìn)行了系統(tǒng)部署，對(duì)加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育，全面服務(wù)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)，具有重要意義。

作為銜接《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》，承接《加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)三年行動(dòng)計(jì)劃（2025—2027年）》的中期藍(lán)圖，《規(guī)劃》明確提出：到2030年，教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)取得顯著成效，高質(zhì)量教育體系基本建成。

“《規(guī)劃》是國(guó)家‘十五五’規(guī)劃體系的重要組成部分，也是指導(dǎo)未來5年教育服務(wù)支撐高質(zhì)量發(fā)展的重要戰(zhàn)略安排。”中國(guó)教育科學(xué)研究院教育統(tǒng)計(jì)分析研究所所長(zhǎng)馬曉強(qiáng)表示，“《規(guī)劃》夯實(shí)基礎(chǔ)、全面發(fā)力，確保了教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)近、中、遠(yuǎn)期目標(biāo)協(xié)調(diào)一致，路徑銜接遞進(jìn)，任務(wù)環(huán)環(huán)相扣。”

《規(guī)劃》第三部分為加強(qiáng)規(guī)劃布局，這是首次在教育五年規(guī)劃中對(duì)規(guī)劃布局進(jìn)行專章部署。教育部負(fù)責(zé)人介紹，主要考慮是積極回應(yīng)“十五五”時(shí)期人口形勢(shì)深刻變化、國(guó)家區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略深入推進(jìn)、現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系加快構(gòu)建等對(duì)教育提出的重大現(xiàn)實(shí)需求，在完善教育資源前瞻布局、強(qiáng)化教育區(qū)域布局、優(yōu)化人才培養(yǎng)布局等方面進(jìn)行針對(duì)性部署。

“針對(duì)人口變量帶來的沖擊，《規(guī)劃》進(jìn)行了前瞻性布局。”北京師范大學(xué)國(guó)家高端智庫(kù)教育國(guó)情調(diào)查中心主任張志勇表示，“《規(guī)劃》一方面明確建立健全學(xué)齡人口預(yù)測(cè)預(yù)警機(jī)制，擴(kuò)大學(xué)齡人口凈流入城鎮(zhèn)和基礎(chǔ)薄弱地區(qū)的教育資源供給，另一方面把握人口梯次達(dá)峰后學(xué)生數(shù)量下降的機(jī)遇，著力提升生均教育資源保障水平。”

推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主題，也是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)。為此，《規(guī)劃》堅(jiān)持“跳出教育看教育”，緊緊圍繞服務(wù)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)，著力提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力水平。“如推進(jìn)新一輪‘雙一流’建設(shè)、啟動(dòng)高水平應(yīng)用型本科高校‘雙優(yōu)’建設(shè)、加快職業(yè)教育‘新雙高’建設(shè)，明確標(biāo)桿，實(shí)際上是希望各類高校能夠發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，辦出特色、辦出水平，強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才的支撐作用。”清華大學(xué)教育學(xué)院教授李立國(guó)說。

注重務(wù)實(shí)管用，確保能落地見效，是此次《規(guī)劃》的一個(gè)主要特點(diǎn)。《規(guī)劃》堅(jiān)持全面規(guī)劃和突出重點(diǎn)相結(jié)合，把重大戰(zhàn)略任務(wù)、重大政策舉措、重大工程項(xiàng)目作為建設(shè)高質(zhì)量教育體系的重要抓手。

“聚焦教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，《規(guī)劃》提出5方面戰(zhàn)略任務(wù)、6方面改革舉措，特別是設(shè)置了專欄，包括中國(guó)原創(chuàng)性哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)教材建設(shè)計(jì)劃、國(guó)家交叉學(xué)科中心建設(shè)計(jì)劃、基礎(chǔ)教育‘基點(diǎn)’計(jì)劃等15個(gè)重大項(xiàng)目。同時(shí)配套了量化目標(biāo)，讓重點(diǎn)任務(wù)更加清晰，將有力支撐‘十五五’教育改革發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)落地落實(shí)。”馬曉強(qiáng)說。

來源｜人民日?qǐng)?bào)