近日,云南楚雄姚安一中37歲男教師張永輝從教學(xué)樓四樓縱身躍下,一則近三千字的《告同仁書》揭開了這場(chǎng)悲劇的冰山一角。就在輿論猜測(cè)背后真相時(shí),他的學(xué)生們紛紛站出來曝猛料,其中最令人震怒的細(xì)節(jié)的是:這位性格溫和的好老師,曾當(dāng)著眾多師生的面,被同校一名楊姓女教師狠狠扇了一記耳光,尊嚴(yán)被碾得粉碎。
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學(xué)生們的回憶,拼湊出了一個(gè)令人心碎的真相。在他們眼中,張永輝老師從來都是溫和內(nèi)斂的模樣,說話輕聲細(xì)語,對(duì)待學(xué)生從無半分苛責(zé),哪怕學(xué)生考試失利、上課走神,他也只會(huì)耐心開導(dǎo)、細(xì)心講題,還會(huì)自掏腰包給進(jìn)步的學(xué)生買筆記本、涂卡筆等獎(jiǎng)品,晚自習(xí)時(shí)更是常坐在教室后排,隨時(shí)等候?qū)W生提問。這樣一位備受敬重的骨干教師,卻長期遭受著同事的惡意霸凌。
據(jù)學(xué)生爆料,高二那年的一個(gè)晚自習(xí),教學(xué)樓樓道里突然傳來爭吵聲,緊接著便是一聲清脆又刺耳的巴掌響。眾人抬頭望去,只見楊姓女教師楊紅娟,當(dāng)著圍觀師生的面,狠狠一掌扇在了張永輝老師的臉上。那一刻,整個(gè)樓道陷入死寂,教室里的學(xué)生們瞬間站起身,不敢相信自己平日里溫柔以待的老師,會(huì)被人如此當(dāng)眾羞辱。
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更讓學(xué)生們氣憤的是,被扇耳光后,張永輝老師的臉上留下了清晰的巴掌印,眼神里滿是屈辱,卻還是第一時(shí)間安撫情緒激動(dòng)的學(xué)生,勸大家不要鬧事、回到教室。當(dāng)晚,學(xué)生們自發(fā)報(bào)警,滿心以為這樣明目張膽的暴力行為,一定會(huì)讓施暴者受到應(yīng)有的懲罰,他們想拼盡全力護(hù)住自己敬愛的老師。
可現(xiàn)實(shí)卻給了這群少年沉重一擊。學(xué)生們透露,這起當(dāng)眾掌摑事件最終不了了之,施暴的楊紅娟沒有受到任何實(shí)質(zhì)性處罰,依舊手握教研工作話語權(quán),在校園里橫行無忌。而被霸凌的張永輝,卻從此陷入了變本加厲的針對(duì)與打壓之中。
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學(xué)生們清晰地記得,從被掌摑那天起,張老師眼里的光一點(diǎn)點(diǎn)黯淡下去。那個(gè)曾經(jīng)溫和開朗、愛笑的老師,變得越來越沉默,上課時(shí)常走神,面容也日漸憔悴,整個(gè)人肉眼可見地被焦慮和抑郁包裹。更讓他們心疼的是,楊紅娟的霸凌從未停止,不僅因月考出題分歧刪掉張老師微信、將他踢出教研群,還在公開場(chǎng)合苛責(zé)他、造他的謠,用輿論孤立他。
除了霸凌同事,學(xué)生們還曝料,楊紅娟在日常教學(xué)中也毫無為人師表的底線。她會(huì)在課堂上當(dāng)著全班同學(xué)的面,用刻薄的語言貶低學(xué)生,辱罵學(xué)生是“豬腦子”,甚至連學(xué)生家長也一并辱罵,指責(zé)家長“沒教養(yǎng)”,說學(xué)生“不如早點(diǎn)滾回家”。這樣的惡劣行徑,在整個(gè)年級(jí)早已人盡皆知。
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4月24日,距離高考僅剩一個(gè)半月,張永輝老師選擇以極端方式結(jié)束了自己的痛苦。當(dāng)墜樓的消息傳開,整個(gè)高三年級(jí)陷入死寂,不少學(xué)生在教室里失聲痛哭。直到那封《告同仁書》曝光,大家才知道,這位始終隱忍克制的老師,早已被長期的霸凌和漠視逼到了走投無路的境地。
萬幸的是,經(jīng)過全力救治,張永輝老師已脫離生命危險(xiǎn),從重癥監(jiān)護(hù)室轉(zhuǎn)入普通病房,心理干預(yù)團(tuán)隊(duì)也已同步介入。而越來越多的應(yīng)屆、往屆學(xué)生,正陸續(xù)整理?xiàng)罴t娟霸凌、辱罵的證詞、錄音和聊天記錄,實(shí)名提交給聯(lián)合調(diào)查組,只為還老師一個(gè)公道。目前,姚安縣多部門組成的聯(lián)合調(diào)查組已進(jìn)駐學(xué)校,楊紅娟被停職接受調(diào)查,事件正在全面核查中。
一場(chǎng)持續(xù)近兩年的職場(chǎng)霸凌,把一位好老師逼上絕路,也給無數(shù)學(xué)生上了一堂沉重的課。教書育人的校園,本應(yīng)是傳遞溫暖與善意的地方,不該成為霸凌者橫行的溫床。愿調(diào)查能還原全部真相,讓施暴者付出應(yīng)有的代價(jià),也愿每一位堅(jiān)守初心的教育者,都能被溫柔以待,不再被惡意與冷漠吞噬。
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