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【導(dǎo)入新課】
為了百姓的疾苦,他丟棄了官職;
為了百姓的疾苦,他花光了錢財(cái);
為了百姓的疾苦,他付出了生命;
他用悲天憫人的心關(guān)注著百姓的苦;百姓用樸實(shí)的心記住了他的名;
他活著時(shí),滿城都道好官人;病死后,關(guān)中人哀之如失父;
生,人贊美,亡,人贊美。
他就是張養(yǎng)浩,一個(gè)為民請(qǐng)命的散曲家,今天我們來學(xué)習(xí)他的一首小令——《山坡羊·潼關(guān)懷古》,感受他憂國憂民的情懷。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.初步掌握元曲的體裁常識(shí),背誦這首小令。
2.理解這首小令的內(nèi)容,品味元曲的藝術(shù)美。
3.體會(huì)作者憂國憂民的情懷。
【作者簡介】
張養(yǎng)浩(1270—1329),字希孟,號(hào)云莊,元代著名散曲家。自幼好學(xué),詩賦、文章無所不能,尤長于散曲。官至禮部尚書。以直言敢諫著稱。棄官歸隱后,因關(guān)中大旱,被召為陜西行臺(tái)中丞,治旱救災(zāi),積勞成疾而死。
【文體知識(shí)】
元 曲
元曲包括雜劇和散曲。
雜劇是戲曲,代表作有《竇娥冤》《倩女離魂》等;
散曲是詩歌,包括套曲和小令兩種形式。
套曲是由幾支同一宮調(diào)的曲子聯(lián)綴而成的曲。
小令是單獨(dú)的一支曲子,馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》和張養(yǎng)浩的《山坡羊·潼關(guān)懷古》都是小令。山坡羊是曲牌名。潼關(guān)懷古是題目。
【背景鏈接】
這首散曲是張養(yǎng)浩于元文宗天歷二年(1329)在就任陜西行臺(tái)中丞的途中所作。他路經(jīng)潼關(guān)時(shí),正值關(guān)中大旱,百姓流離失所,苦不堪言。目睹眼前的凄慘景象,看到秦漢宮殿的遺址,張養(yǎng)浩不禁懷古傷今,寫下了這首流傳千古的佳作。
【讀音停頓】
山坡羊·潼關(guān)懷古
張養(yǎng)浩
峰巒/如聚,波濤/如怒,山河表里/潼關(guān)路。望/西都,意/躊躇(chóu chú)。傷心秦漢/經(jīng)行(xíng)處,宮闕(què)萬間/都做了土。興(xīng),百姓苦;亡,百姓苦。
【整體把握】
有感情地朗讀這首元曲,找出主旨句。
明確:興,百姓苦;亡,百姓苦。
【合作探究】
1.“峰巒如聚,波濤如怒”中哪些詞語用得好?為什么?
明確:“聚”字運(yùn)用擬人,化靜為動(dòng),表現(xiàn)了峰巒的眾多和動(dòng)感,賦予群山以守衛(wèi)潼關(guān)的生命和意志,從視覺上寫出了潼關(guān)被群山包圍的險(xiǎn)要地勢;
“怒”字運(yùn)用擬人,從聽覺上寫出了黃河水奔騰洶涌的氣勢,交代了潼關(guān)處于黃河邊的險(xiǎn)要地勢。
2.怎樣理解“山河表里潼關(guān)路”?
明確:潼關(guān)內(nèi)有華山,外有黃河,地勢險(xiǎn)要,扼守“西都”要道,為兵家必爭之地,關(guān)系著關(guān)中建都的那些封建王朝的興亡,自然引出下文。
3.“望西都,意躊躇”描寫了怎樣的景象?
明確:寫作者遠(yuǎn)望長安,往日輝煌的西都,如今卻是一片荒涼。
4.“傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都作了土。”“傷心”一詞該怎樣理解?
明確:張養(yǎng)浩不僅為宮闕成土而傷心,還為百姓心血白費(fèi)而傷心,還為百姓即將重修宮闕的痛苦而傷心。
5.為什么說“興,百姓苦;亡,百姓苦”?