合工大9個省級微專業(yè)招生！等你來！

依托學(xué)科優(yōu)勢，對接產(chǎn)業(yè)前沿

為培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才

滿足多元發(fā)展需求

合工大2026年度整合優(yōu)質(zhì)資源

重磅推出9個省級微專業(yè)

現(xiàn)面向在校生開始招生

為學(xué)子的學(xué)業(yè)成長與能力提升

提供全新選擇

讀懂微專業(yè)

小而精的能力成長模塊

微專業(yè)是本科專業(yè)目錄之外，圍繞特定學(xué)術(shù)領(lǐng)域、研究方向或者核心素養(yǎng)，提煉構(gòu)建的核心課程群，具有“小學(xué)分、高聚焦、精課程、跨學(xué)科、靈活性”的鮮明優(yōu)勢。通過系統(tǒng)化、針對性的課程學(xué)習(xí)，能夠快速構(gòu)建對應(yīng)領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)與從業(yè)能力，豐富知識復(fù)合維度，提升個人核心競爭力。

結(jié)業(yè)認(rèn)證:修滿規(guī)定學(xué)分后發(fā)放微專業(yè)學(xué)習(xí)證書。微專業(yè)不具備學(xué)士學(xué)位授予資格。

學(xué)習(xí)周期:大部分微專業(yè)1-1.5年即可完成課程，通常可在正常畢業(yè)前修完；總體學(xué)習(xí)年限不超過主修專業(yè)的畢業(yè)、結(jié)業(yè)或肄業(yè)時點。

成績管理：微專業(yè)課程成績單獨管理，不影響主修專業(yè)的畢業(yè)資格、評獎評優(yōu)，不納入推免學(xué)業(yè)成績計算。

01

智能感知與機(jī)器人控制

1

開設(shè)學(xué)院

儀器科學(xué)與光電工程學(xué)院

2

招生對象

面向機(jī)械類、能源類、交通類、電子類、計算機(jī)類、材料類、化工類、儀器類等相關(guān)學(xué)科專業(yè)的2024級本科生，以及有相關(guān)學(xué)習(xí)背景且感興趣的學(xué)生。

03

專業(yè)介紹

合肥工業(yè)大學(xué)聯(lián)合科大訊飛、深圳地瓜機(jī)器人等企業(yè)，開設(shè)“智能感知與機(jī)器人控制”微專業(yè)。該專業(yè)是首批安徽省服務(wù)十大新興產(chǎn)業(yè)特色微專業(yè)，旨在培養(yǎng)學(xué)生具備智能感知、機(jī)器人、人工智能、電子信息、自動化等多學(xué)科交叉知識，掌握智能傳感、人工智能、機(jī)器人控制等核心技術(shù)。通過理論教學(xué)、實踐訓(xùn)練及校企聯(lián)合培養(yǎng)，使學(xué)生具備運用人工智能技術(shù)解決機(jī)器人感知、決策與控制等復(fù)雜工程問題的能力，能夠在智能制造、醫(yī)療健康、航空航天等領(lǐng)域從事研發(fā)、設(shè)計、管理等工作，適應(yīng)未來科技發(fā)展。該專業(yè)采取線上線下混合教學(xué)方式，修滿14個學(xué)分即可獲得結(jié)業(yè)證書。

02

1

開設(shè)學(xué)院

汽車與交通工程學(xué)院

2

招生對象

面向合肥校區(qū)所有理工科專業(yè)2024級、2025級本科生，要求學(xué)生具備一定的數(shù)學(xué)、物理、機(jī)械、電子等相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)知識。

3

專業(yè)介紹

“新能源汽車工程”微專業(yè)是汽車與交通工程學(xué)院依托車輛工程國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，聯(lián)合奇瑞、江淮汽車、晟泰克電子等企業(yè)共建的產(chǎn)教融合型微專業(yè)，屬“急需緊缺型”，是首批省級微專業(yè)。設(shè)5門課程共13學(xué)分，學(xué)制1年。合肥工業(yè)大學(xué)被譽(yù)為“汽車界黃埔軍校”，該微專業(yè)的開設(shè)旨在幫助學(xué)生入職后快速適應(yīng)崗位需求，同時為新能源汽車行業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才，滿足社會需求。

03

1

開設(shè)學(xué)院

材料科學(xué)與工程學(xué)院

2

招生對象

面向合肥校區(qū)和宣城校區(qū)2024、2025級理工科專業(yè)本科生，要求學(xué)生具備一定的物理、化學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)。

3

專業(yè)介紹

安徽作為長三角產(chǎn)業(yè)協(xié)同的重要支點，半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)已形成以合肥為核心、多城市協(xié)同的“一核一弧”差異化布局，全省聚焦半導(dǎo)體企業(yè)1300余家，規(guī)上企業(yè)超420家，包括長鑫存儲、晶合集成、通富微電子、京東方等行業(yè)龍頭企業(yè)，產(chǎn)業(yè)營收規(guī)模已近2000億元。行業(yè)人才需求旺盛，預(yù)計年需求量超2萬人，預(yù)計到2030年累計需求將達(dá)10萬人以上。“半導(dǎo)體材料與器件”微專業(yè)依托材料物理專業(yè)優(yōu)良的師資力量以及豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，將為安徽省及長三角地區(qū)半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)一批具備半導(dǎo)體專業(yè)知識和實驗技能的跨學(xué)科復(fù)合型人才。

04

1

開設(shè)學(xué)院

食品與生物工程學(xué)院

2

招生對象

面向合肥校區(qū)所有理工科專業(yè)2023級、2024級和2025級本科生，要求學(xué)生具備一定生物、化學(xué)和物理基礎(chǔ)。

3

專業(yè)介紹

在食品產(chǎn)業(yè)智能化升級與合成生物技術(shù)革新的戰(zhàn)略背景下，食品與生物工程學(xué)院依托國家重點（培育）學(xué)科和多學(xué)科一流專業(yè)建設(shè)點優(yōu)勢，整合行業(yè)龍頭上市企業(yè)、科研平臺與“學(xué)術(shù)+產(chǎn)業(yè)”雙導(dǎo)師團(tuán)隊，與華恒生物聯(lián)合重磅推出“合成生物與食品智能制造”微專業(yè)。專業(yè)聚焦合成生物工具在食品研發(fā)中的應(yīng)用及智能生產(chǎn)系統(tǒng)搭建，著力培養(yǎng)學(xué)生掌握底盤細(xì)胞構(gòu)建、智能裝備運維、數(shù)字化生產(chǎn)管控等核心技能，精準(zhǔn)對接食品生物制造產(chǎn)業(yè)“高效、綠色、創(chuàng)新”轉(zhuǎn)型的人才需求缺口。

05

1

開設(shè)學(xué)院

經(jīng)濟(jì)學(xué)院

2

招生對象

面向合肥校區(qū)2023 級、2024級、2025級本科生，專業(yè)不限。

3

專業(yè)介紹

微專業(yè)面向教育部“雙千”計劃，踐行新文科理念，深度融合新興產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、數(shù)據(jù)分析與智能決策技術(shù)，精準(zhǔn)對接智能商務(wù)等國家戰(zhàn)略領(lǐng)域。以大數(shù)據(jù)發(fā)展需求為導(dǎo)向，聚焦商務(wù)貿(mào)易中的數(shù)據(jù)分析與決策，通過打造以大數(shù)據(jù)科學(xué)素養(yǎng)、數(shù)據(jù)分析工具與技術(shù)及其場景應(yīng)用為核心的一組序列化課程體系和實踐教學(xué)活動，助力提升學(xué)生“數(shù)據(jù)分析技術(shù)+商業(yè)決策”交叉雙核能力，更好地應(yīng)對戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、未來產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等商務(wù)實踐中的分析與決策問題，并建立數(shù)據(jù)分析與自身主修專業(yè)學(xué)習(xí)的交叉融合，滿足學(xué)生多元化、個性化成長需要。

06

1

開設(shè)學(xué)院

外國語學(xué)院

2

招生對象

面向2025級本科生開放，優(yōu)先吸納具備良好語言表達(dá)能力、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)思維，且有志于在語言數(shù)據(jù)處理、語言智能、自然語言處理、國際傳播等領(lǐng)域發(fā)展的學(xué)生。

3

專業(yè)介紹

外國語學(xué)院聯(lián)合上海外國語大學(xué)語言科學(xué)研究院、科大訊飛股份有限公司等國內(nèi)知名高校和企業(yè)，共同打造“語言數(shù)據(jù)科學(xué)與應(yīng)用”微專業(yè)，致力于培養(yǎng)具備多學(xué)科知識的語言數(shù)據(jù)科學(xué)及應(yīng)用拔尖創(chuàng)新人才。 通過系統(tǒng)課程學(xué)習(xí)與多元實踐訓(xùn)練，使學(xué)生達(dá)成以下核心目標(biāo)：掌握語言數(shù)據(jù)處理核心方法，包括數(shù)據(jù)采集、清洗、標(biāo)注、建模等技能；具備自然語言處理、智能翻譯、語音技術(shù)等領(lǐng)域的專業(yè)應(yīng)用能力；形成跨學(xué)科思維與創(chuàng)新意識，能運用多學(xué)科工具解決語言服務(wù)與國際傳播中的實際問題，滿足數(shù)字化時代對復(fù)合型語言人才的高階需求。

07

1

開設(shè)學(xué)院

管理學(xué)院

2

招生對象

面向合肥校區(qū)理工科和經(jīng)管相關(guān)學(xué)科專業(yè)的2024級、2025級本科生，以及對低空經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域有濃厚興趣且具備良好數(shù)理基礎(chǔ)的學(xué)生。計劃招生30-60人（部分專業(yè)內(nèi)課程可替代認(rèn)定）。

3

專業(yè)介紹

“十五五”規(guī)劃綱要明確提出，推進(jìn)低空經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展。為抓住低空產(chǎn)業(yè)作為新質(zhì)生產(chǎn)力重要引擎的歷史機(jī)遇，合肥工業(yè)大學(xué)依托“管理科學(xué)與工程”國家雙一流學(xué)科及物流管理國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點的優(yōu)勢，聯(lián)合行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)和管理部門，開設(shè)“低空技術(shù)與工程”微專業(yè)。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備低空技術(shù)及典型應(yīng)用場景多學(xué)科交叉知識和實踐能力的復(fù)合型人才，服務(wù)國家低空經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

08

1

開設(shè)學(xué)院

建筑與藝術(shù)學(xué)院

2

招生對象

面向合肥校區(qū)所有專業(yè)2024、2025級本科生。

3

專業(yè)介紹

建筑與藝術(shù)學(xué)院依托學(xué)校多學(xué)科交叉優(yōu)勢，整合建筑與空間設(shè)計、智能建造、工業(yè)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計與療愈及康養(yǎng)運營等領(lǐng)域資源，推出“AI+智慧康養(yǎng)設(shè)計創(chuàng)新”微專業(yè)。該專業(yè)以人工智能與大數(shù)據(jù)技術(shù)為支撐，融合康養(yǎng)建筑空間、適老化產(chǎn)品、智慧建造、數(shù)智康養(yǎng)、藝術(shù)療愈與康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化運營等跨學(xué)科知識與方法，構(gòu)建“空間與視覺-產(chǎn)品與交互-藝術(shù)與療愈-產(chǎn)業(yè)與運營”一體化的課程體系，引導(dǎo)學(xué)生深入理解老齡化社會在空間環(huán)境、產(chǎn)品服務(wù)、心理支持等層面的多元需求，掌握人工智能賦能的康養(yǎng)設(shè)計方法與工具，提升面向康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的整合創(chuàng)新能力與綜合服務(wù)能力。該專業(yè)采取線上線下混合教學(xué)方式，修滿12個學(xué)分即可獲得結(jié)業(yè)證書。

09

1

開設(shè)學(xué)院

材料科學(xué)與工程學(xué)院

2

招生對象

面向合肥校區(qū)和宣城校區(qū)所有理工科專業(yè)2024級本科生，要求學(xué)生具備一定的物理、化學(xué)、材料相關(guān)理論基礎(chǔ)。

03

專業(yè)介紹

長三角地區(qū)作為新能源產(chǎn)業(yè)核心聚集區(qū)，已形成從電池材料研發(fā)、電芯設(shè)計制造、電池系統(tǒng)集成到回收循環(huán)利用的完整產(chǎn)業(yè)鏈。2026年，區(qū)域內(nèi)對動力電池專業(yè)人才的需求預(yù)計超過15萬人。該微專業(yè)依托材料化學(xué)與電化學(xué)專業(yè)雄厚的師資力量及豐富實驗教學(xué)經(jīng)驗，依托國軒高科等企業(yè)優(yōu)勢平臺資源開展實踐教學(xué)，面向安徽省及長三角地區(qū)新能源動力電池產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)具備材料開發(fā)、電芯設(shè)計與制造、系統(tǒng)集成與應(yīng)用能力的復(fù)合型人才。學(xué)生將通過系統(tǒng)課程學(xué)習(xí)和實訓(xùn)項目，掌握前沿技術(shù)與實驗技能，具備跨學(xué)科創(chuàng)新能力，為未來就業(yè)或深造打下堅實基礎(chǔ)。

報名須知

報名規(guī)則：結(jié)合個人興趣與學(xué)習(xí)規(guī)劃，從9個微專業(yè)任選其一。每人限報一個！

截止時間：2026年7月15日

報名通道：登錄合肥工業(yè)大學(xué)微專業(yè)平臺完成報名 （請從電腦端登錄）。

溫馨提示：具體培養(yǎng)要求以各學(xué)院最新發(fā)布的微專業(yè)招生簡章為準(zhǔn)，請同學(xué)們報名前仔細(xì)查閱對應(yīng)專業(yè)詳情。

各微專業(yè)開設(shè)學(xué)院咨詢方式：

跳出單一專業(yè)局限

用多維視角審視問題

期待同學(xué)們

深耕經(jīng)典，拓寬眼界

錘煉思辨思維

收獲全方位成長與提升

來源 | 教務(wù)處 各招生學(xué)院

封圖 | 余劉瑯

編輯 | 肖舒月

責(zé)編 | 衛(wèi)婷婷 翟相博

投稿郵箱 | hfutxcb404@163.com

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