鄉村振興,教育為先;全民閱讀,書香致遠。為響應鄉村振興教育賦能與全民閱讀國家戰略,2025 年 12 月,廣州興趣島信息科技有限公司聯合中國少年兒童文化藝術基金會,攜手共青團中央光華科技基金會、北京市文聯等單位,為四川省沐川縣箭板小學捐建 “興趣島愛心圖書室”,定向捐贈 2763 冊優質圖書及 10 萬元愛心款項,以物質幫扶與精神滋養雙路徑,精準破解欠發達地區鄉村兒童閱讀難題,為鄉村教育振興注入溫暖力量。
四川省沐川縣箭板小學地處川滇黔交界,是百年鄉村寄宿制學校,全校 365 名師生中留守兒童占比超八成。受地理位置偏遠、教育資源有限等因素制約,學校原有圖書室書籍稀少、品類單一,優質閱讀資源的缺失,成為鄉村兒童拓寬視野、滋養心靈的一大瓶頸。作為 “閱讀閱中國” 公益伙伴,興趣島立足企業使命與公益初心,精準聚焦鄉村教育痛點,聯動多方權威機構啟動本次助學公益項目,讓優質閱讀資源走進鄉村校園。
本次公益項目不僅實現了鄉村閱讀資源的精準補給,更以創新形式讓公益突破物資邊界,成為連接銀發群體與鄉村兒童的情感紐帶和文化橋梁。興趣島依托核心中老年用戶群體優勢,在 APP 端發起 “一句話讓山脊變書脊” 代際寄語征集活動,累計征集數千條正向寄語,將銀發群體沉淀的人生智慧與正向價值觀,化作滋養鄉村兒童成長的養分,實現 “銀發智慧潤童心” 的代際共融,為留守兒童的精神成長筑牢溫暖防線。
如今,“興趣島愛心圖書室” 已成為箭板小學校園內最熱鬧的區域,課間、午休時段的使用率居高不下。涵蓋文學、科普、童話、成長勵志等多品類的 2763 冊優質圖書,實現了全校師生閱讀需求全覆蓋,徹底扭轉了學校 “舊書匱乏、品類單一” 的困境。孩子們主動參與圖書搬運、分類、上架工作,閱讀熱情顯著提升,校園內愛讀書、讀好書、善讀書的良好學風蔚然成風。五年級留守兒童小莉更是主動擔任 “圖書分類管理員”,牽頭組建讀書小組分享閱讀感悟,書本成為她探索山外世界的新窗口;深耕鄉村教育一線的劉燁校長全程把控項目落地全流程,她表示,這批圖書不僅是閱讀資源,更是孩子們打破地域局限、通往廣闊世界的精神大門,學校將打造常態化閱讀育人體系,讓每本書發揮最大價值。
此次公益項目的落地,不僅為箭板小學的孩子們搭建起通往廣闊世界的書香橋梁,更收獲了多方認可與廣泛社會影響。項目不僅獲中國少年兒童文化藝術基金會頒發的權威榮譽證書,更依托央視頻、新華社等國家級媒體平臺傳播,引發全社會對鄉村留守兒童閱讀權益、鄉村教育振興的廣泛關注。同時,興趣島也借此呼吁更多企業、社會組織及不同年齡層的社會力量,關注鄉村教育發展,匯聚公益合力,共助鄉村兒童向陽生長。
立足 “打造普惠、美好、個性化的興趣學習平臺” 的企業使命,興趣島始終踐行社會責任,以實際行動推動普惠教育資源下沉。此次 “興趣島愛心圖書室捐贈” 公益項目,既是興趣島助力鄉村文化振興的創新實踐,更是其以公益力量構建精神樂園的生動體現。未來,興趣島將繼續深耕公益領域,探索更多可復制、可推廣的鄉村教育公益樣本,讓書香傳遞愛心,讓希望點亮童心,以企業擔當為鄉村教育振興持續注入溫暖動能。
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